政府最终控制、控股股东行为与财务报告透明度——中国A股市场上市公司的经验证据

以中国沪深两市A股上市公司2004—2006年间的2940个公司年度为样本,以财政部发布的《企业会计准则———基本准则》和FASB发布的第2号公告中的会计信息质量特征为基础,对财务报告透明度进行度量,分析政府最终控制、控股股东行为对财务报告透明度的影响。研究发现:控股股东掏空行为显著降低了财务报告透明度;国家最终控制的上市公司的财务报告更不透明,并且政府干预动机越强,财务报告透明度越低;财务报告透明度与最终控股股东的所有权比例呈U型变化,与其他股东的制衡能力呈同向变化。     

基于公司治理的会计信息失真研究

本文对我国上市公司会计信息质量的现状及其成因进行了分析,指出会计信息失真主要是由目前我国公司治理的不完善所造成的.并得出了结论完善上市公司治理是提高我国上市公司会计信息质量的一个必要途径.     

综合案例教学法——案例教学新视角

2009年12月11日至13日,由会计硕士专业学位(MPAcc)教指委秘书处主办、东北财经MPAcc大学中心和南开大学MPAcc中心承办、加中专业会计师协会协办的"MPAcc安全教学方法国际研讨会"在东北财经大学召开.     

第三届“京津地区会计-财务教授季度论坛”纪要

继第一、二次论坛在北京成功举办后,第三次“京津地区会计—财务教授季度论坛”于2006年6月17日在天津南开大学商学院举行,会议主题是“新会计准则对企业会计、审计、税务的影响”。该论坛首次在天津举办,来自京津两地多所高等院校、会计审计实务界和加拿大CGA中国办事处的专家、学者及相关专业学生近200人参加了本届论坛。     

基于关联规则分析的微利企业利润质量评价研究

企业出于不同经济动机而进行的盈余管理在会计处理上必然有不同的行为特征,而且其引起的会计数据异常变化也有一定的规律。本文以微利公司的财务报告为研究对象,筛选出与盈余管理相关的各种指标,通过分析各个财务指标之间的关联规则,分析研究特定企业群体存在盈余管理的比例和手段。     

盈余质量对会计信息报酬契约有用性的影响及股权特征的交互作用分析

本文以盈余可靠性维度作为盈余质量的替代,检验管理者报酬契约中的会计监督作用是否存在、其受到公司股权特征制约或促进的程度以及对企业未来业绩的影响。研究发现:(1)从整体情况看,上市公司盈余的低可靠性对管理者报酬—会计业绩的敏感性产生显著负向影响,说明盈余质量影响了管理者报酬契约中的会计业绩度量。(2)政府机构直接控制的上市公司控股股东缺乏监督经理人的剩余索取权激励,在管理者报酬契约制定中对盈余质量的评价监督重视不足。(3)第一大股东对董事会的控制增强了盈余可靠性影响管理者报酬—会计业绩敏感性的程度,在一定程度上说明大股东与上市公司之间在监督激励管理者方面的“治理协同效应”。(4)第一大股东与第二大股东之比对盈余可靠性影响报酬—会计业绩的敏感性程度产生削弱的影响。(5)盈余的低质量使管理者现金报酬的激励效果受到制约,在管理者报酬契约中针对会计信息的可靠性进行会计监督,增强了对管理者进行激励的效果。     

上市公司控制权转移可预测性及市场效果评价研究

以中国A股市场为背景,应用数据挖掘技术对控制权转移的可预测性问题进行研究.结果显示,资产运营水平、盈利能力、成长性、公司规模、股权集中度等几个方面的公司属性对于预测有较大贡献.模型预测的整体正确率达到68.72%,对目标公司预测的正确率达到60.23%,模型有显著的解释能力.但是通过预测出的目标公司构建投资组合对预测的实际效果进行评价,结果表明仍然不能取得正的超额收益.     

财务报表异常特征、审计师疑虑与信息使用者保护——基于我国资本市场的经验挖掘

随着资本市场的发展,审计意见越来越成为投资者、债权人和其他利益相关者进行决策的重要依据。然而资本市场上诸多虚假财务报表的出现,不禁令信息使用者对审计质量产生了怀疑。本文使用关联规则分析方法对我国资本市场上9个行业进行了研究,归纳出2003—2005年间被出具非标准审计意见的上市公司财务报表具有的业绩不实、实质与形式不符和资金去向不明等容易引发审计师初步疑虑的异常特征,同时发现具备这些异常特征但被出具了非标准审计意见的样本数仅占35%。     

政府干预、GDP增长与地方国企过度投资北大核心CSSCISSCI

本文研究地方国企投资中政府干预的动因以及相应后果。以上市公司（2000～2006）为样本研究表明,为了实现当地GDP增长,地方政府干预导致了地方国企过度投资,在市场化进程越慢的地区或GDP增长相对业绩表现越差时,政府干预动机越强烈,使得该地区国企过度投资问题越严重。而且,政府干预并未因政府持股方式变化而改变,政府间接持股与直接持股的地方国企同样受到政府干预而发生过度投资。本文结论也为近年来中国政府官员政绩考核模式转变提供支持。