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21.
刘丽娜 《武汉交通职业学院学报》2014,(2):23-26
导师制度是保障研究生培养质量的主要因素。本文对中国与欧美发达国家高校的研究生导师制度的差异和优劣势进行了比较分析。在遴选制度上,中国与发达国家相比,在理念、聘任资格和研究生选择机制上具有特殊性;在考核评价机制上,发达国家已逐步形成成熟完善的导师评价体系,而中国的相关制度有所缺失;在教学培养模式上,中国的"单一导师"制与发达国家的"导师团队"制相比存在诸多不足。本文在比较研究的基础上,分析通过改进遴选机制、考核评价机制、教学培养模式等制度设计来保障研究生培养质量的途径,并提出相关政策建议 相似文献
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20年前,孙喜灵踏上工作岗位来到烟台市中医院,这当时在烟台还真是个不大不小的新闻:他是烟台市第一位中医博士。 20年后,他成为博士生导师,自己又带出了一批批中医博士。如今他是享受国务院特殊津贴的专家,是国家中西医结合临床重点学科的带头人,有一所属于自己的中西医结合医院,并承担学生的临床带教与培养任务。 他曾经自嘲:刚刚从医时“是知名度很大的小医生”。一个博士的帽子,让他从起步就有了不小的品牌价值。他又说,这“徒有虚名”让他一开始便不敢有丝毫马虎,生怕自己的一个不小心砸了“牌子”。也可以这么说,学历的头衔,使他一开始就登上了人生的豪华舞台。 相似文献
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高校辅导员、班导师工作是高校学生工作的两大主体,他们的职责划分和角色定位是一个完整的有机体系,既各有侧重、异曲同工,又相互作用、相互影响、相互补充。在大学生思想日益进步,心理逐渐成熟的今天,辅导员、班导师必须认清形势,转变固有观念,在管理职责上建立科学的协作管理机制,才能达到"资源共享、组织共建、成效显著"的目的,确定有效地提高当前高校学生工作的管理水平。 相似文献
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余自武 《广西经济管理干部学院学报》2014,(1):105-108
<正>苏东水教授是世界管理者协会联盟(IFSAM)中国委员会主席,复旦大学首席教授、博士生导师,东方管理学派创始人,我国享有盛名、国际上颇有影响的经济学家、管理学家。现任东方管理科学研究院院长,中国国民经济管理学会会长,复旦大学经济管理研究所所长,上海东华国际人才学院院长。一、学术之路苏东水先生1932年10月出生于福建泉州一个爱国华侨家庭。先后在北京中央重工业部的所属单位 相似文献