性别如何影响就业质量?——基于女大学生就业评价指标体系的经验研究

本文根据和谐社会和科学发展观的原则,以国际劳工组织、教育部、人力资源和社会保障部以及国家统计局等权威机构典型观点的高频指标为基础,构建了女大学生就业质量全口径评价指标体系。并以"2010年大学生就业问题调查"数据为样本进行了实证检验,得出了影响女大学生就业质量的指标权重排序,为大学及大学生个人充分认识市场、有准备地应对就业提供了参考,同时也为政府解决女大学生就业难问题提供了理论与实际研究的借鉴。     

浅谈企业文化建设

所谓企业文化，是指组织在长期的生存和发展中所形成的为组织多数成员所共同遵循的基本信念、价值标准和行为规范。企业文化包含着指导人们行为的价值观和标准，它决定组织的大方向。企业文化无论是属于优良的文化还是劣性文化，它的存在是客观的，一个组织从诞生的那一天开始，组织成员在共同活动中，就会形成一些独特的行为方式、独特的风俗习惯以及蕴     

关于中国企业文化建设的对策建议

现代企业文化与现代企业制度建设同步进行．主要在于政府经济主管部门和企业经营者。有些企业觉得基础管理还没有搞好，科学管理都没有实现，企业文化建设是将来的事情。也有企业存在轻视企业文化的倾向。重视硬管理．忽视软管理；重视企业文化制度层、物质层的建设，忽视企业精神、企业风气等精神层要素的培育。     

开放式教学方法与大学生素质教育

开放式教学是教与学互动式的积极性教学,我们在这样的教学活动中,通过“课堂讨论”、“请进来”和“走出去”等方法,很好地调动了学生们的求知欲和主动性,使同学们在学习知识的同时,受到了综合素质的锻炼。新世纪的大学教育要求培养复合型、通用型人才,我们认为,开放式教学方法是一个很好的尝试。     

劳动力市场性别歧视研究述评

劳动力市场对生产率相同的两性劳动者不公正或有差别地对待，或对生产率不同的两性劳动者以相同的对待，均被称为性别歧视。这种行为本身有其深刻的历史文化渊源，但一般归为社会学范畴，经济分析的主流很少关注这个问题。但是，非直接的相关论述及思想，特别是以贝克尔为代表的经济学家，采用经济学的分析方法对人类社会一般行为的研究，开拓了一个新的认识问题的视角。     

人力资本投资中性别歧视的经济解析

人力资本投资对男女两性的回报率不同，男女之间在教育、健康、时间支配和资源获得方面存在着不平等，除了传统化的影响，经济因素主要影响着家庭和社会对人力资本投资的决策。人力资本投资的性别效应又反过来影响着人们的教育、健康和营养水平。在人力资本投资中，与其差别地、甚至是歧视地对待某一性别群体相比，更为协调地配置资源，实现两性优势互补、共同发展，是一种理性的选择。     

女大学生就业为什么难？--基于全国63所大学的问卷调查

本文通过对全国63所大学的调查发现,就业性别差异明显存在,同等条件下,女大学生比男大学生更容易遭受就业歧视,其受到歧视的概率高于同类男生20％以上。不同类型女大学生面临不同程度的就业歧视。在此基础上,本文进一步剖析了女大学生自身关于婚恋、生育等女性专属性因素对就业影响的看法,为解决该问题提供对策依据。     

职业不匹配与收入不平等：基于多维技能错配视角

职业不匹配是劳动力市场的普遍现象，其对收入不平等的影响并未得到既有文献的深入考察。基于中国家庭追踪调查数据和O*NET工作内容分析数据构造多维技能错配变量表征职业不匹配程度，研究职业不匹配对劳动者之间收入不平等的影响及其作用机制。结果表明，职业不匹配通过抑制劳动者接受在职培训、获取绩效工资、获得职位晋升与签订劳动合同的机会，导致其遭遇收入不平等，这种不平等后果在女性、大学生和年长者群体中更为严重，并且难以通过职业转换来缓解。进一步分析发现，地区平均职业匹配程度每降低1个标准差，劳动者之间的收入差距将会扩大19%～29%。政府主导的公共就业服务可以提高职业匹配程度，缓解职业不匹配带来的不平等后果。研究结果表明，职业匹配程度的提升是中国实现“稳定和扩大就业”与“共同富裕”两大政策目标的重要依托。