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21.
“师者,传道、授业、解惑也”。唐代学者韩愈这一名言,虽已逐逝各载,但至今对我们仍有启发、教益。今天,赋予它新的内容,既通常所讲教书人。教育家徐特立终生从事教育事业,他认为:教师如果只传授点文化科学知识,而忽视培养的方向,这样的教育是失败。综观古今,社会上自有了专门从事教育活动的教员以来,教员就同时肩负着既教书又育人两付重担,并都是按一定标准和要求培育人才。“即为师,必传道”,教员既使主观上只想教书,而客观上避免不了施以思想道德的影响。  相似文献   
22.
在界定了游泳教员和技术指导的概念和分析了游泳教员工作特点的基础上,借鉴相关研究成果,结合对国内专家的调查、访谈.从安全、技术动作的讲解、技术动作的示范等五大方面得到初步指标体系;然后对全国的游泳教员高级考官和国家级游泳教员进行问卷调查,并对调查的结果进行统计、分析,根据分析结果对指标进行修正,最终得出具有三个层次的游泳教员的技术指导的考核指标体系,并对各级指标进行权重及现实运用设计。  相似文献   
23.
重庆市经济开发区管委会原主任唐文峰(正厅级)是牌桌上的“庄家”,大小通吃;他更是权力的“庄家”,主政10年大“赌”特“赌”,结果却“赌输”了,而且“输”得很惨。  相似文献   
24.
军队院校教育的重心正由以学历教育为主体向以任职教育为主体转型,客观上要求必须明确任职教育人才培养目标,更新教学理念,调整优化教员队伍结构,拓宽教员培训途径,建立一支稳定、流动的任职教育教员队伍。  相似文献   
25.
信息化教学对教员提出了新的要求,教员信息技术知识的缺乏制约了信息化教学的实施。对教员进行信息技术培训可以有效提升教员运用信息技术的能力,本文就教员信息技术培训的目标、内容、方式等方面作了一些思考和探讨。  相似文献   
26.
为努力践行“中国服务”理念,坚持不懈地以“传帮带”形式培养优秀服务人才,构建服务明星团队,从而持续提高公司整体服务水平,近日贵友大厦第一期“服务教员”正式开班授课,公司副总经理杨茂山、各门店综合办公室主任、服务主管、小教员以及企管部共20人出席了开班仪式。  相似文献   
27.
常彩虹 《发展》2013,(4):112-112
党校是执政党培养执政骨干的学校,是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主渠道。历史和实践充分证明,党校是为学习宣传贯彻党的理论和路线方针政策服务的,是为共产党提高干部素质和能力服务的。党的十八大报告指出:"科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是  相似文献   
28.
聂树平 《中国西部》2013,(3):100-101
民国时就有人针对“修身”科目发表议论说:“教科书,死者也;教员,活者也。与其常对学生作死语,不如常对学生作活语”、“教员之一言以动,修身教科书也,学生之一言一动,修身教科书之材料也。同在学校中,无时不可讲修身,无事不可讲修身,或严厉以戒之,或谈笑以导之,或慷慨悲怨以感悟之,苟得其宜,收效无形”(庄俞《论小学教育》,1909)。假设倒退一百年,湖南新化县上梅镇北渡小学杨建一校长的举动是当之抛隗的德育教科书。  相似文献   
29.
绩效考评工作是实现军队非现役文职教员队伍科学管理的重要内容和有效途径,对提高文职教员的工作效率和工作积极性具有重要意义。文章结合非现役文职教员的岗位性质、工作特点等因素,基于SPSS因子分析法构建了一套非现役文职教员绩效考评指标体系,旨于为军队非现役文职教员绩效考评指标体系的构建提供可借鉴之处。  相似文献   
30.
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