试析信息技术工具对高校工商管理类课程的改造路径及选择

随着科技的进步,信息技术在我们日常生活工作中的应用越来越广泛,信息技术也越来越多地应用在课堂教学工作中,而在课堂教学中使用信息技术,可以有效地优化工商管理专业的教育工作。文章研究了使用信息技术工具改革工商管理类课程的意义,并提出了信息技术工具改造工商管理类课程的途径,希望对高校工商管理类课程的教学工作有所帮助。     

高职会计专业在教学中存在的问题及成因分析

当前很多院校都设置财会专业,并将其作为院校的重点学科,因此每年都会有大量的会计类毕业生涌入市场,但是低端的会计人才市场已经处于饱和,而市场急需的高端会计人才高校教育又难以满足。这对致力于培养应用型高级人才的高职院校是一个值得深思的问题。     

独立学院“课程思政”在新时代的价值寓意和实践路径探析

"课程思政"是近些年大思政视域下提出的关于思想政治教育的理论和实践方法。在社会主义新时代的背景下,如何明确独立学院课程思政的价值导向对于新时代独立学院思想政治教育以及课程教学水平的提高都有着重要的意义。本文以新时期独立学院思想政治课程教学工作为研究对象,通过对课程思政与思政课程之间内涵的对比分析,探究课程思政在新时代的价值寓意,并在此基础上对独立学院课程思政在新时代的实践路径进行了详细的介绍,希望借助以下研究和探讨能够对进一步促进独立院校思想政治教育水平的提升具有一定的借鉴意义。     

浅谈高职财税专业实训课程金课“1+3”教学模式的构建

自教育部正式提出建设"金课",提高本科教育质量要求以来,高等职业教育"金课"建设也被提上课程建设日程,高阶性、创新性和挑战度(两性一度)的质量特征也是衡量高职"金课"的核心标准。教学模式在高职"金课"建设中具有关键性作用,本文拟以高职财税专业实训课程"金课"建设为例,提出采取"1+3"金课教学模式,探讨该教学模式的内涵,并提出该教学模式的架构设计。     

江苏高职院校涉农专业设置与农业产业发展适应性研究

高职院校涉农专业设置应与区域农业产业发展相适应。文章通过分析江苏高职院校涉农专业设置与农业产业平稳发展的适应情况,提出增强涉农专业设置与农业产业发展适应性的建议,以期提升江苏高职院校竞争力水平,促进江苏农业产业可持续发展能力提高。     

高职单片机课程教学设计的探索

单片机(Microcontrollers)全称单片微型控制器,是一种集成电路芯片,将中央处理器(CPU)、存储器(ROM、RAM)、I/O接口电路、定时/计数器、串行通信接口及中断系统等部件集成在一个半导体芯片构成的一个完整微型计算机控制器。单片机由硬件系统和软件系统共同构成。单片机在电子、计算机、自动化、电气控制、机电一体化、智能仪器仪表等行业有着广泛的应用,是从事电子、机电类技术岗位不可缺少的技术组成部分。高职高专院校相关专业均开设了相关课程,是电子信息类专业、机电一体化专业的核心专业课程。     

中级财务会计课程教学质量提高方法的研究

《中级财务会计》是会计学专业的一门核心专业课程,在整个课程体系中起到承上启下的作用,所以学生对中财的掌握程度直接影响着其专业综合能力。而中财的课程特点是实践性、理论性双重并驱,这些都导致中财在实际教学中难度的增加,本文总结中财教学中教学方法的具体的运用,为课程教学方法,提供理论依据。