推进中国区域经济发展质量的全面提升

2017年9月5日《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》出台,其中提到中国建设质量强国的一大主要目标是要注重区域质量水平的整体跃升。区域协调与共享、区域创新发展、主体功能定位、产业布局与转型升级、区域环境容量与绿色发展、区域科技发展、产业梯度转移与升级、特色小镇建设与区域质量品牌打造等问题再次成为中国区域经济实现质量提升需要关注的重点。十九大报告提出,我们"必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革""着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益"。当前,中国的区域经济发展呈现互联互通和差异化发展格局,区域经济发展质量提升的困境有哪些,着力点在哪里,如何破除区域发展质量提升的瓶颈,如何推进区域经济发展质量的全面提升,如何打造中国品牌、树立中国区域经济新形象等问题是以区域经济质量提升实现对中国经济带动式发展的重点问题。本期特别邀请国内知名专家学者围绕上述相关问题进行探讨,以期为中国建设质量强国与实现区域经济更好更快发展建言献策。     

论提升高校内部审计质量的途径

加强对内审工作的质量管理,是目前高校内审工作转型发展的重中之重。文章从规范审计操作程序、强化审计质量控制、改进审计工作方法等方面入手,提出促进高校内审工作的管理途径。     

农村公路建设质量监督管理中的问题与对策

农村公路的建设和发展,改变了农村贫穷落后的面貌,极大提高了农民生活水平,为社会主义新农村建设做出了重大贡献。但是在农村公路建设过程中暴露了很多问题,通过对农村公路建设质量监督管理中的存在的问题进行了初步梳理,提出了解决对策,希望解决农村公路工程质量监督管理中的问题。     

2018年上半年内蒙古财政收支情况分析

今年以来,内蒙古各级财政部门认真贯彻党的十九大和全国"两会"特别是习近平总书记参加内蒙古代表团审议时重要讲话精神,全面落实内蒙古自治区党委十届五次、六次全会部署和《政府工作报告》要求,聚力增效积极财政政策,助力供给侧结构性改革,支持打好三大攻坚战,积极主动化解政府债务,集中保障重点领域支出,财政运行总体保持平稳.     

基于因子分析法的乐视网财务质量评价与分析

本文以A股市场中包括乐视网在内的提供互联网及相关服务的25家上市企业2014—2016年的财务数据作为研究样本,从反映企业的偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力以及资本结构五个方面选取了15个指标构建了财务质量评价体系.运用因子分析法对乐视网的财务质量进行了实证分析,并基于财务视角对乐视网的后续经营提出了参考性建议.     

“工程建设企业管理与实践”系列之二:项目管理是建筑国企的基石

要解决企业发展过程中的质量提升问题,实现更大发展,最根本的是做优做实基层项目,最关键的则是建设一支高素质、职业化的项目经理队伍。一个企业,其发展质量的提升往往被基层项目的标准化程度、精细化管理的问题以及创誉增效的能力等因素所制约。要解决这些问题,实现企业更大的发展,最根本的是做优做实基层项目,最关键的则是建设一支高素质、职业化的项目经理队伍。     

基于模糊理论的高职院校毕业生就业质量综合评价与研究

就业是国家经济发展和国家稳定的基础,是现代社会的焦点问题。当前现代职业教育发展的迫切任务是要不断提升毕业生就业质量,通过研究毕业生就业质量,可以为学校完善人才培养体系提供参考依据,促进学校的改革与发展。毕业生就业质量综合评价涉及到的因素较多,使用一般的评价方法很难对其进行客观公正的评价,本文采用模糊综合评价法对其进行综合评价,并建立了评价模型。     

广西对外开放度与经济增长质量实证分析

基于"五大发展理念"的基础上构建广西经济增长质量评价指标体系,采用熵值法计算广西2005-2014年10年的经济增长质量,通过建立回归模型对广西对外开放度和经济增长质量进行计量分析。研究表明:对外开放度与经济增长质量成正相关;对外开放度在长期内会对广西的经济增长质量起促进作用,但经济增长质量不是对外开放度的原因,两者之间存在长期稳定协整的关系。最后基于如何提高广西的经济增长质量及对外开放水平提出了四点建议措施。     

内部控制质量对审计定价的影响研究

审计定价是由审计成本和风险溢价共同决定的。研究企业内控质量通过何种方式影响审计定价有利于提高审计质量。以2010～2014年沪市A股主板非金融、保险类3709家公司为研究对象,运用回归分析法研究,结果发现:内控质量与审计定价之间的负相关关系主要来自于审计师收取的风险溢价,而非增加了审计努力程度。除此之外,审计师执行审计工作时不会因为考虑企业业务和财务层面的风险而增加审计努力多收取审计费用,其费用的增多只是因风险的存在而收取了风险溢价。     

基于层次分析法的模糊综合评价在军事硕士培养质量评价体系中的应用

随着军事硕士招生规模的不断扩大,对其培养质量进行科学评价是亟待解决的现实问题,本文在深入分析军事硕士质量评价现状的基础上,初步构建了基于用人单位视角的质量评价指标体系,采用层次分析法确定指标权重,并进一步建立了军事硕士培养质量模糊综合评价模型,为当前评价和改进军事硕士培养质量提供了借鉴和参考。案例分析表明该方法具有一定的应用价值。