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集装箱运输管理专业现有课程体系在使用过程中暴露出了诸多问题,如实用性课程缺乏、课程的教学安排顺序不合理,部分课程存在交叉,部分专业课程的开设时间较晚、课时安排不合理等.通过CBE模式构建了新的集装箱运输管理专业课程体系,对原有体系进行了变革,在一定程度上解决了上述问题.
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