浅析理工科院校音乐素质教育的作用

本文通过分析音乐素质教育对于理工科院校大学生的作用,探析理工科院校加强提高音乐素质作用采取的途径,完善音乐素质教育教学模式,推动音乐素质教育发展,提升理工科院校大学生音乐素质.     

我国理工科院校人文教育存在的主要问题与对策研究

知识经济的到来要求理科类学生不但要具备专业技能,还应该具有一定的人文素质.但是,目前我国大多理工类院校由于长期传统思想以及功利主义的影响,人文教育的课程设置、资源分配等还存在一定的问题.文章认为可以从:树立适应人文教育要求的人才培养观,营造良好的人文教育环境以及构建科学的人文教育课程体系等方面着手,进一步增强理工科学生的人文素养.     

试析理工科大学生艺术素养教育的重要性

本文分析了理工科大学生艺术素养教育现状:艺术素养教育在理工科院校培养体系不够完善,理工科大学生对艺术素养教育不够重视,艺术素养教育相关设备不到位,传统应试教育的影响。论述了艺术素养教育对理工科大学生的重要性:德育的发展有重要作用,对专业学习有重要作用,对创造性思维的培养有重要作用,对提高学习激情有重要作用。     

工程管理的两种思维方式及工程管理的检验标准

对工程管理提出两种不同的思维方式:工程实际管理中的理工科思维和工程统筹管理中的哲学性思考,通过对"检验工程的标准是什么"的分析,从另一个方面对工程管理给予注解。     

浅析英美文学课程在理工科院校的作用

文章结合理工科院校的教学和学生特点,联系当前素质教育的要求,从英美文学课程所涵盖的文化知识、语言运用能力、审美意识、思想道德教育和批判创新意识入手,论证了英美文学课程所体现的素质教育作用,说明在理工科院校开设此课程的必要性。     

山东理工大学CSSCISSCI

学校简介 山东理工大学创建于1956年,是国务院批准首批具有学士学位授予权的普通高等院校之一。学校坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市,由山东省人民政府领导,是山东省重点建设的理工科大学。     

西部理工科高校研究生的课题培养模式研究——以昆明理工大学为例

西部理工科高校的研究生是西部建设的主力军,其科研能力和创新能力的培养至关重要。基于课题培养模式的研究生在国内外广泛采用,结合昆明理工大学近年来研究生创新课题的实习情况,进行问卷调查和访谈调查。研究发现课题培养模式存在以下问题:课题缺少创新性;研究生的科研能动性差;导师的指导性不强;科研管理存在问题。借鉴国内外的经验,并结合昆明理工大学课题培养模式的实际情况,提出提高研究生科研能力的对策。     

浅析人文素质教育对理工科专业大学生就业竞争力的提升

人文素质教育对于提升理工科专业大学生的就业具有重要的意义。人文素质教育对理工科专业大学生就业竞争力具有整体性、协调性提升作用。高校应加强和改进对人文精神的培养;优化人文素质课程结构,增设与就业创业相关的人文素质课程;并运用灵活多样的人文素质教育教学方法和手段增强教育效果,人文素质教育,促进学生全面和谐发展,不断提升理工科学生就业竞争力,以适应社会发展对人才的需求。     

理工科高校知识产权法教学改革思考

当今世界科学技术突飞猛进,经济全球化、经济知识化、科技与经济一体化、高科技及其产业化的发展趋势越来越明显,高等院校尤其是理工科高校,在实施科教兴国战略、知识产权战略和国家创新体系工程建设中的地位和作用也随之越来越重要。如何立足理工科高校,借助独特的理工背景,加强知识产权法学教学改革与创新研究,推进知识产权法学课程建设,搞好育人为本和实现复合型人才培养目标,是当前实施高校教育质量工程建设的重大问题。