基于翻转课堂的混合式学习模式在课堂教学中的应用

混合式学习作为一种传统学习与网络学习相结合的新型学习方式,已成为我国高等教育教学改革的趋势,而翻转课堂既是我国教育改革的热点,也是实现混合式学习的有效途径。基于混合式学习理论,结合翻转课堂的教学方式,设计了新型的基于翻转课堂的混合式教学模式,并分析其在"数字媒体工具应用"课程中的运用,以期为其他研究者开展混合式学习模式研究提供借鉴。     

基于半监督迁移学习SVM的多标签分类算法

传统的支持向量机分类模型只有在利用大量已标注数据进行训练才能获得较高精度。在现实研究中,实际产生的数据类型种类繁多,有结构数据和非结构数据等,但都有一个共同特点,大多具有多个标签,因此传统分类算法无法直接应用于多标签分类。文章提出一种基于迁移学习的分类算法,引入迁移学习解决训练数据充分的问题,这种方法在目标域数据集被标注比较少的情况下有着明显的优势;同时为了在训练分类模型的过程中找出对分类起关键作用的信息可以引入半监督学习。     

新经济背景下数学课堂变革探析

通过实行义务教育,可以在很大程度上提升我国的人才素质,进而提升民族软实力。小学教育作为九年义务教育的起始阶段,受到众多学者的关注。小学教学质量的提升在一定程度上对未来国家的科技人才储备以及经济发展都有相应的"蝴蝶效应"。按照新课程的要求,作为基础学科的数学需要教师们以新思维在新经济背景的视野下,从以往固化的教学模式走向更符合当今形势的开放的教学模式,进而使数学课堂教学获得新的生命活力。     

知行合一如何做合格党员

自十八大以来,面对新时期新变化,为了实现"两个一百年"奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,习近平总书记在治国治党等方面发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新理念、新观点、新论断、新要求,进一步丰富发展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系.如何在新时期下铭记党员身份,在日常工作生活中发挥党员先锋模范作用,做合格党员,以优异的表现不负党和人民的要求,面对新时期的各种挑战与考验交出一份圆满的答卷,是每一个共产党员必须面对和回答的问题.为此,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知指出,开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的"两学一做"教育活动.其中,学党章党规和系列讲话是知,做合格党员是行,只有做到知行合一,才能真正成为一名合格党员,交出一份圆满的答卷.具体而言,需要每一个党员做好以下方面:     

互联网金融环境下投资者学习行为的经济学分析

投资者在投资实践中不断总结、学习,根据以往经验积极调整投资行为是投资者自我保护的重要方式。在互联网金融环境下,网络借贷市场和互联网支付、互联网基金,都存在着投资者学习行为的现象。在互联网金融条件下,投资者学习行为主要体现在对投资实践积累的经验和锻炼、总结和学习。     

金融知识生活化学习

随着当前社会的不断发展,我国的经济实力逐渐提升,金融业也成为市场经济的重要组成部分。为了更好地促进个人的发展,我国当前中学教育阶段就已经引入了金融知识教学。然而,中学生本身的知识体系不完善,对于金融的认知存在缺失。如果在金融知识教学中,过于专业或者高端,很难引起学生的学习兴趣,也无法促进学生的学习效率提升。本文就金融知识的内容以及学习方法加以介绍,指出金融知识生活化学习的意义与策略,希望能够有效地提升我国金融知识教学质量。     

中外合作办学模式下大学生合理利用碎片化时间的研究

在全球化的浪潮中,中外合作办学模式日益普及,中外合作办学模式下的大学生日益增多。在该培养模式下的大学生需要强化语言学习并尽快适应国外学习生活环境以保证完成学业。文章试图对目前合作办学模式下大学生没有合理利用碎片化时间提出政策建议,为合作办学模式下大学生合理规划管理自己碎片化时间提出有效可操作方法,为在国外学习打下良好基础。