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31.
廖慈惠 《辽宁经济职业技术学院学报》2003,(3)
由高中进入高职后,学生的心理特点发生了变化,并且由于在英语教学方法上与高中阶段存在差异,致使他们难以适应高职阶段的教学。为了使两阶段教学顺利衔接,教师要善于把握学生的心理特点重视调动其潜在学习动力,并根据他们的学习能力。采用“认知法”组织课堂教学。 相似文献
32.
33.
中国大中型造纸企业技术创新机制探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
建立和健全大中型企业以技术创新为核心的技术进步的内在机制 ,保障提高技术创新的绩效是目前亟待解决的问题。本文根据 2 0 0 0年中国科技统计年鉴中的数据 ,对大中型造纸企业在技术创新方面存在的主要问题进行分析 ,就如何完善其动力机制和运行机制提出建议 相似文献
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35.
36.
陆娱 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1997,(1):30-30
改革开放以来.我国乡镇企业迅速崛起和发展.不仅成为农村经济的支柱,也成为我国经济的重要组成部分,成为中国经济中最活跃的部分和经济增长最强大的动力之一。在整个国民经济中.乡镇企业已是“三分天下有其一”,有些地方甚至是“半壁江山”、“三分天下有其二”。本文就乡镇企业专业协作问题进行一些探讨。 相似文献
37.
杨占辉 《山东经济战略研究》2003,(4):27-29
对经济结构进行战略性调整,是进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新阶段的经济工作主线,我省已明确提出把结构调整作为必须抓住的“三个关键”之一。在目前经济全球化趋势日趋明显、国内体制和竞争环境发生重大变化、经济发展进入新层次的条件下,能否推动我省新阶段经济结构战略性调整的全面而有效展开,客观上必须适应经济发展规律、结构调整阶段、配套环境条件的新要求,重新调整确定结构调整的战略思路、重点取向、政策措施,全方位创建经济结构调整的新的动力机制。本文提出创建“五种动力机制”。1、创建现代市场化的资源… 相似文献
38.
制度、技术和内生经济增长 总被引:7,自引:0,他引:7
对于一个发展中国家 ,欲实现快速的工业化和可持续的经济增长 ,就必须能够以最低廉的成本来获取技术的进步。半个多世纪以来 ,大量的经济增长理论和发展经济学文献均对该问题给予了高度的关注 ,也产生了各种各样的学说。 80年代中期兴起的内生增长理论 ,无疑再次对发展经济学起到了极大的推动作用。内生经济增长理论在近二十年来发展 ,是否真正使发展经济学摆脱了以往的困境 ?本文将从这一角度出发 ,对现有文献进行一个简单的讨论。并试图从中总结出一些经验 ,进而对将来的理论进展提出一些看法。 相似文献
39.
40.
现代社会,城市规划与所在区域的经济、社会事业发展战略存在着越来越紧密的联系。有研究表明,100万人以上的大城市,人均产值和资金回收率比小城市分别高出42%和93%,可见大城市发展战略更符合生产力发展的要求。城乡规划管理体制改革应着重把握城市发展的内在动力,从完善城市功能出发,综合考虑城乡的统筹发展与布局,做到人与自然、经济与社会、城市与农村的和谐统一。 相似文献