广东,引进台资辉煌不再?

台湾某行业公会一份关于中国内地投资环境与风险调查报告的发布,在业界引发了震荡。广东,这个全国引进外资的"佼佼者",竟在这份报告中变得"羞愧难当"。台资北移的说法也似乎因此有了佐证。究竟,这份调查的公信力如何?而广东又应该以何种态度面对呢?     

责任的见证

齐齐哈尔二机床企业集团是我国机床装备制造业大型骨干企业,是国家重型和超重型机床生产基地,被誉为机床行业的“十八罗汉厂”之一,创下各项共和国之最,填补国家百余项空白。这里曾有共和国第一代产业工人代表,受到毛泽东、朱德、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导人接见的全国著名劳动模范马恒昌。江泽民为马恒昌小组题词:“马恒昌小组精神代代相传”。1995年以后,因市场萎缩等诸多因素,齐二机床厂陷入了极度艰难时期,前     

基于功能适当的个人破产征信机制回应研究

市场经济既是法治经济也是信用经济.个人破产制度助力"诚实而不幸"的自然人经济再生,有效保障了债务人的基本生存和经济发展权利.合理的自然人征信机制能够持续监督破产债务人,在明确破产资格、划定自由财产和强化失权效力上发挥重要功能.反观个人破产视域下的自然人征信机制,存在信用信息采集范围狭窄、专门信用评价规范缺位、信用评价监督管理乏力等问题.基于实现个人破产制度法律功能的需要,探讨全面收集、合理使用和信用公平的基本原则,扩展个人破产征信信息的采集范围,设置以破产自然人为主体的信用评价机制,构建贯穿个人破产程序的征信信息应用规范,从而提升个人破产信用体系的法律实效.     

我国绿色金融与经济发展路径

<正>近年来,随着我国经济快速发展和城市化进程加快,空气污染、水污染等环境问题日益凸显。在政府提出的一系列绿色发展战略中,绿色金融是实现经济高质量发展的重要手段,有助于促进低碳经济的发展和环境友好型社会的建设。基于此,本文从绿色金融与经济发展的关系入手,分析了绿色金融在我国的发展现状,并提出了促进绿色金融发展的创新路径,旨在推动经济实现可持续发展。     

钢混组合梁斜拉平衡体系顶推施工测控技术

白沙洲快速化改造工程采用钢混组合梁斜拉平衡体系双向顶推施工方法,在施工过程中,钢梁在地面搭设支架后分节段异位拼装,支架上无操作平台,测量定位需要进行无接触测量;在顶推时,斜拉塔架和钢梁形成整体同步顶推前进,监测工作至关重要。本文依托项目,提出使用磁力棱镜代替反射片在顶推施工中进行全过程监测,通过优化坐标系统,使顶推施工过程中钢梁线形数据对比清晰、准确;通过塔梁同步顶推监测方法,对顶推过程进行实时监测,顶推后合龙精度满足规范要求。     

上市公司定向增发动因及经济后果研究 ——以居然之家为例

为了深化金融供给侧结构性改革,定向增发门槛再创新低,同时凭借其成本低、效率高的优势,日渐成为上市企业引入外部融资的重要方式之一.受此影响,诸多上市企业通过定向增发引入战略投资者,相应经济后果研究也开始受到社会各界关注.本文简述了定向增发的主要类型和相关理论综述,以居然之家为案例,探究其实施定向增发引入战略投资者的动因,...     

全民所有自然资源资产清查存在困难与政策建议

各类自然资源调查是全民所有自然资源资产清查的重要基础,通过两批全民所有自然资源资产清查试点,已初步建立不同来源、不同尺度的实物量数据整合方法,首次实现了在一张图上统一反映各类国有自然资源资产的实物量情况。资产清查的范围比资源调查范围小,需要核算资产经济价值,而且更加注重资产的所有权与使用权状况。目前在自然资源资产管理基础、所有权边界、使用权信息、调查精度方面尚存在困难与问题,因此建议：(1)加快建立资产清查统计制度,掌握资产底数及家底变动情况;(2)推进国土调查与确权登记成果有效衔接,逐步构建清晰、明确的国有自然资源资产边界;(3)将使用权状况作为清查的主要内容,逐步推进并最终实现全覆盖;(4)按照“低精度服从高精度”原则,逐步推进形成资产边界;(5)按照“图数一致”原则,建立资产清查统计数据库并形成数字化成果。     

中国合作建房发展状况研究——以浙江省温州市理想家苑为例

合作建房在中国作为一种较为新颖的建房模式，于20世纪末先后在北京、温州、上海等20多个省市进行尝试。合作建房有着解决信息不对称、产品价格低廉等优势，但是在中国的实践过程中也遭遇了很多的困难。通过文献查阅整合、实地调研考察以及相关发起人走访等方式，以温州合作建房作为典型案例，揭示个人合作建房在中国的发展现状，比较分析个人合作建房在我国发展的可行}生以及发展障碍，并提出相关政策建议。     

中职财会教学培养创造性思维的探究

在新形势下的中职会计课堂教学中,作为教师,要应因势利导,用心去挖掘学生的创造性.本文拟从课堂教学的具体实践入手,试图解决中职财会专业学生中存在的学习积极性不高、思维能力不活跃等问题,通过与学生用“心”的交流,达到提高学生积极性,活跃学生思维的效果.