优化河北人才环境的几点思考

人才环境是"一切影响人才成长和发展的外在因素",良好的人才环境可使人才辈出、百花争鸣,不良的人才环境遏制人才作用发挥,甚至影响人才生存。本文以河北省为例,在剖析现状、找准问题的基础上,提出优化其人才环境的几点思路。     

基于重复博弈的心理契约分析

在市场经济条件下,由于个人理性与集体理性的矛盾,组织和个人都倾向于追求各自利益的最大化,从而容易陷入“囚徒困境”,给组织的生存与发展带来严重的威胁。本文通过阐释重复博弈条件下企业和员工双方心理契约的缔结过程,尝试从心理契约的角度来探讨促进双方实现有效沟通的途径。     

县域职业农民培育途径思考——江苏省如东县职业农民培训案例分析

职业农民主要是指在农村中以从事农业生产经营和管理为主，掌握农业专业技能、拥有一定生产经营规模，具有一定文化基础和发展潜力，且能起到示范带头作用的新型农民。2012年中央一号文件首次明确提出“大力培育新型职业农民”，这对农民教育培训将产生深远影响。     

论我国违宪审查制度的审视和完善

违宪审查制度是随着宪法的发展而产生的一种法律监督制度,在我国违宪审查制度的实施存在一系列的制度和观念等方面的阻碍。违宪审查制度要想在我国得到很好的实施,必须结合我国的政治体制和接受能力,只能分步进行。     

坚持党管人才与市场配置人才的协调与统一

胡锦涛同志在第一次全国人才工作会议上指出,贯彻党管人才原则要注意处理好三个关系,其中之一就是处理好党管人才和市场配置人才的关系,不断促进人才工作的制度化、规范化和程序化.但纵观近年来各地人才工作的实际,各级各类人才甚至从事人才工作的同志对于党管人才原则和市场配置人才资源的认识还很不到位,对两者之间的关系也只是基于表面意义上的理解.在以市场配置人才资源为基础性作用的前提下,如何正确理解党管人才与市场配置人才之间的关系,对于我们深化认识,转变观念,树立科学人才观,更有效地推进人才工作具有重大的理论意义和现实意义.     

课程整合理论的启示

本文对课程整合理论和实践发展过程进行了简要回顾,剖析了课程整合的涵义,分析了课程整合的三个侧面,明晰了课程整合与分科课程及多学科课程的区别,指出了课程整合理论的指导意义。     

做强销售合作联社打造＂苏合＂销售品牌

近年来,在农业部、省农委的指导下,扬州市农民专业合作社走联合之路,抱团进城,成立销售合作联社,在城区开设农产品直供直销门店,有力促进了合作社农产品的销售,较好地展示了农民专业合作社的形象。实践已经并将继续证明：农民专业合作社是引领农民参与国内外市场竞争的中坚力量,销售合作联社是推进农民专业合作社加快发展,助推农产品销售的重要渠道。     

高端装备制造业紧缺人才需求预测研究——基于河北的数据分析

高端产业需要高端人才。本文以河北为例,在对高端装备制造产业人才现状进行调查评估的基础上,重点就紧缺人才需求预测情况进行了面板数据和模型化数据分析,并提出了促进人才集聚的政策建议。     

基于重复博弈的心理契约分析

一、心理契约的内涵 20世纪60年代初，心理契约这一术语被引入管理领域。当时，使用这一概念是为了强调在员工与组织的相互关系中，除了正式的雇佣契约规定的内容之外，还存在着隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望，它们同样是决定员工行为的重要因素。之后，有很多学者对它进行了界定：一是以Schein（1965）等人为代表，他们把心理契约规定为组织和员工对交换关系的相互期望；二是以Rousseau（1989）等人为代表，他们认为心理契约是有关员工和组织之间相互责任的个人信念.