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41.
在大学毕业生就业压力日益增加的背景下,大学生就业指导课应该承担起重要的引领功能。这种引领功能仅靠《大学生职业发展与就业指导》一门课是难以实现的,必须通过大学生“思想品德”课的整合与《大学生职业发展与就业指导》课形成合力才能够完成。 相似文献
42.
王芳 《环球市场信息导报》2014,(3):85-85
小学生的思想道德素质不仅是当化精神文明的体现,对我国未来的社会面貌及民族精神更起着决定性的作用。一直以来,小学思想品德教育备受人们的关注。随着新课程改革的不断深入,小学生的思想品德教育方面有了一定的改善,但不难发现仍存在着这样那样的问题。该文对当前小学生思想品德教育存在的问题进行详细阐述并对存在的问题提出几点对策。 相似文献
43.
初中思想品德课,是基础教育的一门重要学科.实施新课程改革,要求体现素质教育和培养学生的创新思维又显得尤为重要.文中着重论述了自己几年来在初中思品学科教学中,怎样培养学生创新思维的探索.第一部分:创新教法,引领创新思维.阐述了以鼓励为重的情感式教学和互动为法的设疑式教学.第二部分:创新手段,培养创新能力.例举我在教学中运用现代教学手段和创设学生实践的方法,培养学生在思品课程中的创新能力.第三部分:创新内容,开拓创新视野.结合书本知识和校本研修,让政治课走出书本,走向社会.利用更多的教学资源,丰富学科知识和课堂.并且可以让学生学以致用.学有所得,来分析和思考社会问题,形成"大政治"的学科观念. 相似文献
44.
田立春 《环球市场信息导报》2013,(12):64-64
新形势下开展队伍建设,就是要突出特色、创新载体、优选方法、务实基础,把广大员工的思想和意志统一到立足岗位、为油田发展做贡献上来。 相似文献
45.
小学德育工作是对学生系统进行思想品德教育的必修课程,其主旨为提高学生道德认识、培养道德情感、指导道德行为,对于学生健康心理发展、良好行为养成意义重大。思想品德课的重要性毋庸置疑,然而教学所能达到的效 相似文献
46.
思想品德修养课是向大学生进行思想政治教育的主渠道之一,是提高学生思想素质、政治素质、道德素质、心理素质和主阵地。该文从全面认识思想品德教研室的特殊性和重要意义出发,探索加强思想品德修养教研室建设的途径、方法,即“一个目标、两腿走路、三个结合、四J管理、五项措施”的发展建设模式。 相似文献
47.
张英 《中小企业管理与科技》2015,(19)
社会经济的发展加速了中国市场的国际化,市场竞争变得日益激烈,同时对人才的素质提出了更高的要求,不仅要求专业优秀而且还需具备良好的内在素质,从社会发展的长远意义来说“德才兼备”才是真正的不可或缺的人才标准。目前,在我国大力发展的高职教育中加强思想政治教育尤为紧迫,高职院校的英语教学旨在满足行业所需的高素质职业人才的涉外需求,在英语课程教学过程中融合正确的思想品德教育,并对他们进行高尚情操的指引树立起健康的道德规范来提高学生在未来职场上的竞争力。 相似文献
48.
在教学过程中,无论是知识的获得,还是智力的开发和能力的发展;无论是情感、意志的培养。还是思想品德的提高,都必须通过学生的自主学习和不断探究。教师无法代替学生读书,也无法代替学生分析思考,教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里,也不能把思想观点移植到学生的头脑中。总之,只有尊重学生在学习过程中的积极性、自主性和独立性,引导学生积极参与教学过程,才能促使学生在知识、能力和思想方面取得进步,完成教学任务。因此,教师要把学习的主动权交给学生,真正从学生的学出发,为学生主动、自觉地参与学习创造条件,这是优化阅读教学的关键。那么,在阅读教学中,怎样有效地引导学生进行自主探究呢? 相似文献
49.
近年来,随着信息技术革命的发展和网络技术的推广.我们学校的计算机教育也步入了学生的课堂。电脑开始进入千家万户,互联网已经开始走进小学生的生活。网络以强大的辐射力和感染力吸引着众多的学生,小学生可以从网上更快、更多地获取信息,为学生的学习和生活带来极大的便利和乐趣。但网上的信息良莠不齐,泥沙俱下,也对青少年学生的世界观、价值观带来了前所未有的影响和冲击。因此,网络对学校的思想品德教育提出了新的挑战,又带来了新的机遇。下面,我先来谈谈自己对网络和思想品德教育之间的关系: 相似文献
50.