财务风险与经营风险逆向搭配策略探析

在产品的整个生命周期里,经营风险都在降低,如果没有股东和债权人完全不能接受的综合风险产生的话,财务风险应该会不断增加,那么可能增加的财务风险会给企业财务战略带来哪些影响？本文试图通过运用经营风险与财务风险逆向搭配的原理,探讨如何制定适应产品生命周期各个阶段的财务战略问题.     

第三方支付平台资金理财投资风险管理

在互联网金融不断创新的时代,第三方支付平台作为互联网与金融业交叉融合的产物,平台的业务更具创新性和便捷性,同时也面临各种风险.本文就平台的业务之一"宝宝"类理财产品投资风险进行研究,以余额宝为例,采用蒙特卡罗模拟方法和利用Matlab运用VaR进行风险度量,对其收益影响因子进行分类分析,得到通过平台投资风险较小的结论,但与平台对接的货币基金依然面临清盘关闭的风险,通过案例分析间接证明对余额宝产品可能造成一定的影响,并探讨了对"宝宝"类产品进行投资理财的风险管理建议.     

试论平衡计分卡的指标体系

本文介绍了一种崭新的业绩评价工具——平衡计分卡,它是企业战略与绩效指标相结合的一种绩效管理模式,文中分别对其财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度及其对应的代表性指标进行了分析。同时,文章还指出选择的指标必须是客观和可量化的,在实践中对指标的创建、成本控制、因果关系等方面应加以重视,从而完善平衡计分卡指标体系的建立,最终实现企业的战略目标。     

道德和经济利益：双重约束下的农户质量控制行为研究

社会转型是一场复杂的制度变迁过程。经济制度转变包括正式制度约束和非正式制度约束的改变。新制度经济学认为,正式制度约束在制度形成和制度变迁中固然起主导作用,但道德文化、社会习俗等非正式制度约束在制度演进中的巨大影响亦不容忽视。本文主要从制度变迁角度阐述农户对道德与经济利益取舍时关于农产品质量控制行为的内在机理和互动关系,本文强调要大力发展和引入农民合作经济组织,依靠农户间互相监督作用;其次,要加强诚信道德体系建设和诚信道德教育;同时,还要建立和完善以农户为主体的农产品质量追溯体系;最后,需要加强对农产品销售中介组织的监管力度,以减少因中间流通环节的不道德行为而产生的农产品质量控制问题。     

物流服务外包发展模式的探析

本文通过对物流服务外包的发展现状分析,提出物流外包服务应建立在现代信息技术基础之上,采取单独或联合的模式,实施综合物流方案的对策和建议。对国内企业积极推行物流服务外包,建立新的物流控制体系,提升企业核心竞争力具有十分重要的借鉴和现实意义。     

汇率与股票价格关联实证分析——基于中国和日本市场的数据

利用2005年汇率制度改革后中国以及1985年广场协议后日本的汇率和股价的日数据,运用协整分析和Granger因果检验对两国的股市和汇市的关系进行实证研究。结果表明,日本汇市与股市存在长期稳定的协整关系,短期相互影响明显;中国也存在汇市和股市之间的长期均衡关系,但是只存在汇市对股市单向的引导关系。最后对实证结果进行分析,并提出相应的建议。     

城市数字化转型推进策略分析

<正>在21世纪的信息化浪潮中,城市数字化转型已经成为全球城市发展的重要趋势。城市数字化转型不仅是技术的革新,更是一种全￡êà面的社会变革,它涉及城市管理、服务和生活的各个方面,旨在通过数字技术提高城市的运行效率,增强城市的可持续发展能力,提升居民的生活质量,以及推动经济的创新和增长。然而,对于城市数字化转型的内涵、特性及框架体系,学界尚未形成一致看法,这要求我们进一步强化对城市数字化转型理论的研究。     

全产业链模式下的财务绩效分析——以葡萄酒上市公司为例

我国葡萄酒产业目前存在着发展动力不足,生产成本高,与文化旅游等相关领域产业的融合程度不高等问题。本文将理论与案例结合分析案例企业全产业链模式下的财务绩效，介绍了葡萄酒企业的公司概况，分析了全产业链模式的动因，最后通过对三家葡萄酒公司全产业链模式下的财务与非财务指标进行分析，为葡萄酒企业管理者和利益人提供借鉴。     

广西计算中心：抓实“三个关键” 促主题教育见效

<正>自全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，广西计算中心有限责任公司（以下简称：广西计算中心）党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧盯主题教育的根本任务和具体目标，按照广西交通投资集团有限公司（以下简称：集团公司）“担当作为、创新提升”工作要求，以“严”的要求、“拼”的精神、“实”的举措落实主题教育各项工作，切实将主题教育成效转化为推动企业高质量发展的实际行动。坚持“严”的要求，推动主题教育在筑牢根基、助推发展上见成效广西计算中心党委严格按照主题教育总体要求、根本任务、具体目标开展工作，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，做到学思用贯通、知信行统一，确保主题教育、慎终如始、务求实效。