物理教学中如何培养学生的学习兴趣

物理教师在教育教学活动中，若要提高教学质量，在教学上取得成功，首先要培养学生学习物理的兴趣。然而兴趣的培养，主要是通过教师的引导，在课堂教学中逐步发展起来的，这就要求教师付出更多的关心和爱心，耐心和细心，使师生之间，同学之间平等、友善、坦诚、公正地相处，师生关系才会融洽，和谐地发展．才能从内心激发学生学习兴趣；才能调动学生学习主动性，勇于探索的积极性；才能使学生主动参与学习活动，发展思维，获取知识；才能使学生形成勇于探索，勇于创新的科学精神，这是我们教学工作者教学成败的关键所在。     

怎样激发学生写作兴趣

从事语文教学多年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中。对教师而言。最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要的一起来探究这个“头痛”症的原因，对症下药，激发学生的写作兴趣。     

浅谈技校生学习兴趣的培养

技工学校的学生学习兴趣不高，一只是大家关心的问题．本文分析了技校生学习兴趣低的原因，并根据技校生学生的心理特点，探索培养技校生学习兴趣的方法和途径。从而激发技校生的学习兴趣。     

关于对高职学生现用教材使用情况问卷调查的分析报告

本文分别从问卷调查的基本情况论述了高职学生现用教材使用情况问卷调查的分析报告。     

生本理念下的美术教学

新的美术课程标准以"生本理念"为指导,以提高学生素质为目标,不仅要进行常识性的技巧传授,还要培养学生探究、想象、创新、合作的能力。不仅要教会学生从生活中感悟、发现、欣赏美好的事物,更要以自由化的艺术语言和艺术形式将美表达和展现出来,从而促进学生个性化的培养,实现学生素质的全面提升。当前,受西方绘画     

中职数学探究性兴趣教学模式分析

素质教育理念和新课改的不断深化,为中职数学教学提出了更高、更新的要求与挑战。其提倡在教师的指导下,学生主动学习、自主思考与探索精神的培养与开发,致力于轻松自主的学习环境的营造,从而有效激发学生的数学学习兴趣,培养其自主探究的数学意识与素养,拓展学生的思维空间及灵活性与创作性。本要旨在分析中职数学教学过程中探究性兴趣教学模式的有效应用。     

城市计算——大数据解决城市问题

正郑宇:城市化的进展给我们带来了现代化的生活,但是也带来很多问题,比如说交通的拥堵、能耗的增加和环境的污染,要解决这些问题在很多年前看似几乎不可能,因为城市的设置过于复杂,牵一发而动全身,环环相扣。但是现在,由于传感器技术的发展和大规模计算基础单元的成熟,产生了大量的大数据,从我们的社交媒体,到我们的气象数据,从我们的地理地图数据,到交通流数据,如果使用得当的话,这些大数据可以帮助我们发现这个城市的问题,并进一     

学生兴趣培养在高校生物教学改革中的地位与对策

学生兴趣是高校生物教学改革过程中的重要影响因素，能够直接影响学生的学习行为和学习效果，同时影响我国当前高校生物教学改革工作开展的质量。兴趣是一种获取知识的内驱力，培养兴趣是提升学生学习水平的重要途径。本文从学生兴趣的培养原则入手，探究在高校生物教学改革中培养学生兴趣的对策与途径，以期为我国高校生物教学改革工作提供一定帮助。     

影响大学生学习兴趣因素分析——以沈阳地区高校为例

大学生学风问题一直以来都是各个高校不得怠慢的问题,但究其原因还是学习动力的问题,影响学习动力的因素很多,其中学习兴趣就是影响因素之一。以双因素理论为研究基础,在拓展理论应用的同时,利用因子分析法具体分析影响大学生学习兴趣的因素,通过科学的分析手段和方法,最终提出针对性较强的对策,以期对高校学风建设工作起到一定的参考价值。     

对高中女生体育兴趣的培养探讨

体育教学中,高中女生厌学的现象越来越严重,主要表现为活动不主动,不积极,对体育学习不感兴趣,没有体验到体育带来的乐趣.通过这一现象的因素分析,从中指出如何排出困难,培养学生的学习兴趣,提高课堂质量和学生体质.