联合作战军事传播特点浅析

军事传播作为基于信息系统的体系作战能力的组成部分,是联合作战政治工作发挥作用的重要途径。本文以联合作战政治工作理论为基础,总结军事传播实践规律,从现代传播学视角探讨了在联合作战中军事传播的特点。     

母语写作中的外语负迁移现象研究——语言习得与语言损耗的博弈

负迁移是双语学习中的常见现象,但是外语对母语的负迁移现象尚未引起学界的足够重视.如何能在提高外语能力的同时不损伤母语的写作能力已经成为语言教育界关心的新话题.目前,国内外语教师撰写的学术论文中的外语负迁移现象日趋严重.关注这一现象并剖析其产生原因,可以有助于提高外语教师的汉语写作质量,在一定程度保持汉语的纯净性,也使其学术思想能更好地传递给读者.     

新课程英语教学中多媒体的“利”与“弊”

在传统的外语教学中，语法翻译占据了英语的整堂课。英语教师仅凭借一支粉笔、一块黑板，侃侃而谈。过多的使用语法翻译，直接影响了学生运用外语，学习外语的机会，影响学生听说能力的培养，更不利于学生不以翻译为中介，直接用外语理解和表达思想的能力。最后导致学生虽然取得高分却不能运用英语进行交际的能力。更糟糕的是，过分要求学生死记硬背语法条条框框，要求学生学习脱离现实生活的例句和课文，会使学生对外语学习失去兴趣，学习成绩也会下降，课堂气氛也是死气沉沉，学生普遍反应效果较差。     

教师认知视角下的高职外语教师个体专业发展

在"互联网+教育"背景下,高职外语教师的认知必须随着信息化技术的推进而做出相应的调整与改变,教师认知的改变是高职外语教师个体专业发展的第一步。本文从高职外语教师认知改变迫切需求改变的前提下,对高职外语教师个体专业发展的途径与策略进行探讨,以期对高职外语教师的发展以及提高高职外语教学质量提供一定的帮助。     

爱沙尼亚的经济奇迹

正地处东北欧的爱沙尼亚,是一个十足的小国家,将其称为"小国寡民"并不为过:面积才4.52万平方公里,根据爱沙尼亚统计局2012年5月公布独立以来第二次人口普查的统计数据,全国总人口仅129.4万人。然而,这个东北欧的弹丸之国的经济业绩却是一道亮丽的风景线。据爱沙尼亚统计局的最新数据,2014年第二季度,爱沙尼亚GDP总量为49亿欧元,增长率调整为2.4%,比先前2.2%的初估值提高了0.2%。人均GDP去年与     

全球化下的商务外语人才培养生态化模式研究

经济全球化的发展对于商务外语人才培养提出了更高的要求,各商务外语专业必须采取有效措施来应对这种需要。"商务外语人才培养生态化模式"是在此环境下的探索。该模式以生态学理论和方法为指导原则,在生态系统的各个层次之上,研究课程生态、专业生态、师资生态和管理生态,探索提高人才培养质量的路径方法,争取实现学生生态主体可持续发展的目的。这种模式有助于商务外语人才培养,为区域、国家和全球经济发展培养所需的商务外语人才。     

社会心理学视域下的外语听力动机研究

从态度、兴趣、努力程度、自我效能和结果归因五个维度对大学生外语听力习得的动机进行研究,结果表明,仅态度呈显著相关。教师应在辨识学习动机差异的基础上,进行有效的输入选择,提高听力效果。     

浅谈当前“再平衡”战略背景下的中美军事交流

本文强调在当前"再平衡"战略背景下,应在从互信认同的视角来看待新时期、新形势条件下的中美军事交流,并从合作与协调、处理突发性事件中的互信与克制以及双方总体战略的长远角度为出发点,阐述了要采取积极有效的措施以保证中美军事交流始终向前稳定的发展,进而为我国实现最终的国家强盛以及国际地位的提升创造一个和平、稳定的国际环境的必要性。     

简报

军事比喻很自然地出现在商界．例如“价格战”、“收购战”和“营销战役”。通用电气的杰克·韦尔奇就是一位谈到过军事鲐典对其战略影响的首席执行官。     

试析军事人才培养应当遵循的基本原则

“没有规矩、不成方圆”。任何事物都应该遵循一定的规则。军事人才培养也应该一样，必须有一个既定目标与方针，并紧紧围绕其进行。在新形势下，如何适应现代军事变革，培养新型军事人才，为“打得赢、不变质”筑牢基础，笔者认为，在人才培养上面，应遵循以下原则。