关于中医药的心理应激实验分析

心理应激是机体通过认识、评价而察觉到应激原的威胁时引起的心理、生理机能改变的过程。[第一段]     

基于构件的ARM嵌入式实验平台设计

为解决嵌入式系统教学实验平台以培养软件编程能力为主的缺点,文章提出了基于构件的嵌入式实验平台的设计方案.它不仅可以让学生进行软件编程的实验,还可以让学生进行硬件电路设计实验,培养学生的硬件设计能力.     

美国先行指数的编制及其数据处理流程—北京市统计局宏观经济监测技术培训团赴美学习情况报告（之四）

5月1日,我们在美国商务部经济分析局接受了培训.主讲罗宾逊先生是经济分析局的技术专家,他就我们所关心的问题介绍了以下两方面的内容:(1)编制先行经济指数时应注意的一些问题;(2)同步指数合成技术.     

会计研究中的实验法:优势、应用、开展与本土化思考——基于会计学知名英文期刊发表情况的分析北大核心

实验法作为因果推断的强有力工具,能够探寻会计管理人员的观念、心理特性与职能关系的深层次内涵,打开企业管理决策的黑箱,有效弥补传统档案式实证研究在数据获取和处理上的不足。实验法和传统档案式实证研究的结合,有助于加快构建中国特色会计理论研究体系。本文基于会计领域五本知名英文期刊2010—2020年的论文,系统梳理了财务会计、管理会计、审计和税务会计四大核心领域实验法的研究进展,并提炼了实验所需的理论依据和关键问题。结合当前会计实验本土化发展态势,本文分析了当下推广实验法的现实机遇,以期对把握实验法在会计领域的发展脉络、优化实验设计、提高研究效率以及推动本土化应用起到积极的参考作用。     

会计模拟实验软件在会计模拟实验教学中的应用

会计模拟实验的手工模拟实验教学因教材建设的滞后、教学组织困难等缺点导致效果不好。利用会计模拟实验软件组织会计模拟实验教学,是会计模拟实验教学的创新,具有可行性。会计模拟试验软件基本结构应由会计实验平台与实验课程材料组成,在设计过程中应注意软件的开放性,并充分实现会计实务界与教育界的结合。     

利用化学实验教学培养学生的素质

化学是以实验为基础的一门自然科学。实验教学在帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常见的化学实验基本技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法,培养学生的创新意识和创新思维等方面有着不可替代的作用。     

艺术设计基础课程系统观研究

现代艺术设计基础课是一个综合性很强的教育体系,注重专业素质综合能力的培养,应从课程体系的开放性,系统性和实验研究性为出发点,建立优化整合的设计基础课程体系。     

基于二进小波分析的电力系统瞬态信号研究

在多分辨率分析的基础上,采用二进正交小波变换对电力系统暂态信号进行了分析.将信号分解成许多细节部分和平滑部分(分别是信号的高频部分和细节部分),通过分析信号在各个尺度下的细节部分,从而可以对暂态信号的时域和频域进行定位.实验结果证实了方法的有效性.     

关于实验与量化分析方法引入大学生"三观"教育可接受性研究的探索

世界观、人生观、价值观教育是大学生思想政治教育的核心部分,目前我国在这方面的研究还缺乏理论支撑且效果不明显,很少考虑到大学生对于“三观”教育的可接受性。通过借鉴国内外相关研究,运用实验与量化分析的方法对这一问题进行初步探索,从而得出结论:以理论讲授为主的思想政治理论课教学方式对提高大学生“三观”教育的可接受性影响较小,需要我们在此后教学中进行改革、创新;当前大学生关注理论联系实际,我们要善用这一优势,以点带面,提高“三观”教育的可接受性。     

《C++面向对象程序设计》课程的教学改革

《C＋＋面向对象程序设计》课是计算机专业的一门专业课程，是一门实践性和应用性很强的课程。文章论述了基础教学与实践教学相结合在培养学生能力方面的重要作用，探讨了该课程的教学内容、教学方法，并结合实验实训对实践教学的内容、形式提出了一些建议。