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51.
低碳农业经济指标体系构建及对江苏省的评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]在低碳经济正成为世界经济社会发展新趋势的背景下,低碳农业成为新的探究热点。科学构建低碳农业经济评价指标体系,有利于为科学评判低碳农业经济发展质量提供重要依据,江苏省作为我国农业大省和经济发达的重叠区,以其为例进行低碳农业经济发展评价对于我国农业发展方向和模式具有先导意义。[方法]基于对低碳农业经济概念和内涵的系统分析,构建由农业发展水平、化学品投入强度、能源利用效率、资源有效利用水平、农业废弃物利用水平等5个准则层的18个指标构成的低碳农业发展水平综合评价指标体系,利用层次分析法(AHP)确定评价指标体系中各指标的权重,并应用线性加权和综合评价模型对江苏省的低碳农业发展水平进行了评价。[结果]江苏省低碳农业从2005年开始得到了快速发展,其中化学品投入强度是制约江苏省低碳农业发展的主要因素,而能源利用效率是促进其发展的关键因素。[结论]降低农业生产中的化肥、农药及农膜等化学投入品的强度,可以使江苏省低碳农业的发展水平有效提升,应予以重点关注。  相似文献   
52.
栖霞区社区培训学院紧邻仙林大学城、国家级经济技术开发区南京新港技术开发区.学院实施南京城市职业学院栖霞分校、栖霞社区培训学院、南京新港中等专业学校、栖霞电大并存的“四块牌子、一套班子、一支队伍”运行管理模式.学院整合了区属成人高等教育、职业教育、社区教育等优质教育资源,积极探索社区培训学院教学、管理、人才培养新举措,全面建立城郊社区培训基地,为实现栖霞区提出的打造“南京副城、液晶光谷、智慧新区、和谐家园”的建设目标,满足群众多样化的学习需求,提高社区居民整体素质和生活质量做出自己的贡献.  相似文献   
53.
碳排放管控制度、配额管理制度、抵消制度、交易制度和第三方核查制度是《深圳经济特区碳排放管理若干规定》的基本制度。深圳市的进步主要体现在:"四种类型、三个板块"的独特交易体系的设计。但在交易主体的界定以及无偿分配的配额量方面还是存在着一定的缺陷。  相似文献   
54.
朱玲 《发展》2011,(3):138-138
一、应用型大学产生的背景与历史使命应用型大学是相对于研究型大学和教学研究大学而言的一种新型本科教育。它以本科层次职业(技术)教育和使用研究为关键词。这种新的大学类型以社会服务为主要价值追求,它的催生背景是社会经济的快速发展和教育的大众化。由于社会经济的快速发展,对技术类人才需求大量增加,现有的职业技术学院又不能满足这种需求,应用型大学便运用而生。它的主要特点是面向职业、产学结合、强调应用。在发达国家或港澳地区的大学发展经验中,研究型大学、教学研究型及应用型大学合理的结构比例像金字塔的三层。应用型大学处于培养人数比例最大、学科最为广泛的基础地位。  相似文献   
55.
在金融危机蔓延全球经济的大背景下,出版业作为一种生产和销售精神文化产品的行业,无疑也受到了影响。我国新闻出版业正处于深化改革、技术升级与加快转型的关键阶段,金融危机为出版业的发展带来了新的挑战,同时,它也助推了大众对于经济知识和阅读的心理需求,中国市场的相对稳定性也为出版行业发展创造了有利空间,出版业应该抓住这一契机,寻找新的思路和对策,突出重围,迎接挑战。  相似文献   
56.
朱玲 《经济论坛》2011,(8):19-22
扩大内需战略已经提出很多年,虽然也取得一定成效,但从总体上来看,我国内需市场可挖掘的空间仍然很大。而扩大内需不是通货膨胀式的扩大内需,也不是造成未来产能过剩式的扩大内需,应是实实在在的扩大,即富民下的扩大内需。因此,要立足于改善民生扩大内需,让全体人民共享社会经济发展的成果;而也只有改善了民生,才能真正做到扩大内需。  相似文献   
57.
西部大开发与农村公共卫生投资   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
58.
在科技飞速发展的今天,人们的思想水平随着生活水平的提高发生了一系列的变化,文体活动形式和方法不断改革和发展,是提升企业职工凝聚力的一个重要手段。所以,文体活动是深受企业职工欢迎的活动。  相似文献   
59.
朱玲 《经济研究导刊》2010,(11):55-57,71
2008年的全球金融危机给全球经济的成长投下了阴影,中国也受到全球经济的影响。虽然全球金融危机给我国文化创意产业的发展带来了挑战,但同时也提供了机遇。只要审时度势,及时做出研究和规划,应对措施得力,又有改革开放30年来夯实的牢固物质基础,我国文化创意产业就会逆势而上,经济危机时期也会成为我国文化创意产业迅速崛起、跨越式发展的重要机遇期。  相似文献   
60.
以任务为中心的语言教学思想,是近年来交际教学思想的一种发展态势,它以学生为主体,通过完成特定的任务来学习语言。语法学习是英语教学的重要组成部分,但传统教学法缺乏吸引力。因此,改变以往陈旧的语法教学模式,构建任务型教学法是语法教学改革的重要方向。  相似文献   
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