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综合教务管理系统基于先进的计算机网络技术,它能够充分反映学校教学质量的提升及发展情况,为教师的教学质量从管理的简单到发杂提供相应的反馈和监测。对高等院校的教师来说,减轻了其工作的负担,科学的分析教学问题,尽早的调整合理的教学计划,提高工作的效率。另一方面,对于学校的教学管理来说,则增强了评教工作的科学合理性,对教师工作中的成长发展非常有利,分析并发现教师在教学过程中的优势以及问题所在,为教学质量的管理从简单到复杂提供高效的评测办法。综合教务管理系统利用优化的流程和工作人员的需求,促使他们能够更加有效的发挥他们自己的作用与运作。 相似文献
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分析了2.4G频段无线信道增加节点的存储开销、滞后现象、质量丢包现象等缺点以及产生的原因,最大限度解决这些问题,提出了适合无线传感器网络实现的无线信道质量预测算法。算法综合利用RSSI(接收信号强度指示)和LQI(信道质量指示)构造出两个信道质量指标Sm和delta,分析它们的分布特征,通过符号化近似聚合方法把数据包的这两个数据映射到不同的符号,总结信道质量变差之前的符号作为模式,根据样本与模式之间的距离来确定信道质量变化的概率,达到信道质量预测的目的。 相似文献
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"如果你爱他,把他放到人肉搜索引擎上去,你很快就会知道他的一切;如果你恨他,把他放到人肉搜索引擎上去,因为那里是地狱。""人肉搜索"从它出现时起,便已然游走在法律与道德的灰色地带。一、人肉搜索概述 相似文献
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农村城镇化发展模式探究及其实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十七大对统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设提出了明确的要求,十七大报告提出要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡的长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局,本课题以大王镇发展为实例,认真总结该地区城镇化发展中的经验,主要从大王镇工业,农业,文化建设来进行阐述。 相似文献
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统筹城乡全面发展,逐步缩小城乡之间的差距,促进经济社会的全面、协调、可持续的发展模式,是我国在新世纪的重要的战略抉择.公共服务城乡均等化的实现是城乡发展的核心目标,同时也是促进社会公平正义、建设和谐社会的重要安排.因此,在基本公共服务均等化的过程中,我们应该设专业化人才队伍,打造基本公共服务财政供给机制,促进相关制度整合,推动跨区域协作. 相似文献
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在我国经济社会发展进入关键阶段的新的历史时期,全党全社会按照科学发展观的要求发展循环经济、建设资源节约型和环境友好型社会,是实现经济增长方式根本性转变,减轻环境压力,增强国民经济整体素质和竞争力,实现全面建设小康社会目标的必然选择. 相似文献
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王莹 《中国对外贸易(英文版)》2012,(8)
2008年1月1日《中华人民共和国劳动合同法》生效后(下简称《劳动合同法》),企业与职工对个人权力和责任划分得更加明确.根据《劳动合同法》和2011年1月1日出台的《工伤保险条例》,结合企业运营过程中工伤事件发生的实际情况,经过对内资和外资企业调研后,开发出一套切实可行的企业工伤风险规避办法,将工伤所导致的经济损失降到最低点;为企业找出一条自我保护的途径.本文化利用定量和定性分析的方面,以案例说明的方式加以阐释,同时制定出实现工伤成本最小化的实施方略:从而为企业降低人力成本提供了实操性极强的方案. 相似文献
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使用动力煤期现货价格构建误差修正模型,证实动力煤期货具有价格发现功能,而且无论在长期还是短期,期货在价格发现过程中均居于主导地位。为了更准确地评价动力煤期货价格发现的效率,构建了基于预测精度的价格发现效率评价指标体系,形成了贴近市场实际的通过期货价格预测现货价格的指数模型,并将该指数的预测精度与常规预测方法、国际原油市场进行比较,表明动力煤期货价格发现的效率不高。分析了造成这种状况的原因,并提出政策建议。 相似文献
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乡村休闲旅游是符合新时代乡村振兴战略实施的新兴产业,在新旧动能转换中具有推动农村产业转型升级的显著优势。经济"新常态"下以科技创新推动产业创新,实现新旧动能转换,成为实现经济增长提质增效的必然出路。烟台乡村休闲旅游发展起步较早,然存在档次不高、定为模糊、重复建设和品牌较少等问题,需要积极将最新科技成果注入其中,推进区域乡村旅游资源整合与规划,以高定位、高品质和有内涵的行业精品培育区域性乡村休闲旅游品牌带,形成烟台乡村休闲旅游发展的新动能。 相似文献
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中韩两国毗邻而居,历史渊源悠长,两国间产业发展存在诸多相互借鉴之处。对中韩文化产品贸易发展进行比较后发现,中韩两国在贸易增长速度、产品进出口结构和发展的时代背景等方面均存在差异。中国文化产品贸易发展存在缺乏具有国际影响力的优势品牌、政策扶持力度有待提升、国际市场营销能力不足等问题。因此应借鉴韩国文化产品贸易发展的成功经验,打造中国特色文化品牌,加强政策扶持力度,探索文化产业融合新路径,发挥网络基础设施优势,推动数字文化贸易发展,搭建“产业发展与人才培养相融合”的人才培养机制,助推创新型国家建设。 相似文献