藏职院畜牧兽医专业示范性建设探析

以畜牧兽医专业建设为重点,将教学改革和建设作为示范性建设的主要切入点,将我院畜牧兽医专业建设成具有先进理念、先进人才培养模式、先进课程体系、师资队伍结构合理,并在我区畜牧兽医专业职业教育中起示范引领作用的精品专业[1]。     

浅谈新课改下教师角色的转变

新课程改革对教师提出了更高的要求,要求教师在教学过程中与学生分享彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感和观念;这就要求教师不仅要适应教育形势的变化,还要更新观念、转变角色。     

Journal Articles of Interest from Other Disciplines

The authors describe the present state of economic education in Japan. There is a larger number of undergraduate students who major in economics, but their purpose of studying economics and their economic literacy differ. Precollege economic education is regulated by the course of study and limited by the poor ability of teachers to teach the economics content.     

浅议高职保险专业人才培养模式的改革

保险是与人打交道的行业，保险公司对一线员工综合素质要求较高，而我们现有的传统教学模式培养出的学生缺乏实践的锻炼、缺乏职业环境的熏陶，远未能符合保险公司用人的要求。为适应保险市场对一线人才的需求，高职高专保险专业必须进行改革，改变原有的人才培养模式和课程体系，进行工学交替、工学结合模式的改革和基于工作流程的课程体系改革。     

基于研究性教学的市场营销专业课程体系构建研究

当前国内市场营销专业课程体系存在教育理念滞后、专业内涵模糊、课程内容庞杂、学时分配失衡等诸多问题。基于研究性教学的内涵，需从树立研究性教学理念、设置研究性课程、创新实验实践教学和推进研究性教材改革等方面来优化市场营销专业课程体系。     

国家骨干高职院校专业核心课程标准建设探索

高等职业教育专业核心课程标准是根据专业培养目标具体规定课程的性质、目标、内容框架、实施及评价建议,体现课程期望学生达到的知识、能力和素质的基本要求.一个完善的课程标准应有明确的建设原则、科学的开发流程和合理的主要内容.国家骨干高职院校专业核心课程标准建设的原则是以职业能力培养为导向、以服务区域经济发展为目标、以突出工学结合和校企合作为落脚点;开发流程应遵循市场需求调研、工作任务和课程结构分析、课程标准编写、复审、确定和修订等;主要内容包括课程概述、课程目标、课程主要内容与要求、课程实施建议和其他说明等五个部分.     

对新课标人教版初中数学教材的几点看法

新人教版教材在实施过程中,中学教师多数对其内容、形式等持肯定态度,但也提出不少异议,如新教材内容编排不合理,例题习题匹配不理想,不适合农村教学,考试与课改不配套,不利于学生巩固知识等。教材实施存在考试评价制约,教师业务水平等原因。     

数控加工工艺与编程课程教学体系建构

数控加工工艺与编程是应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业的重要基础课程。而从企业对数控加工工艺与编程人才的需求能力上看,他们应具有良好的数学基础;一定的产品制造基础知识;具备数控机床的操作、日常维护等6种能力。为此,将数控加工工艺与编程能力分解成对应的支撑课程群,建构理论教学体系和实践教学体系两方面。通过教学改革收到了较好的效果,学生学习效果好,工程能力得到明显加强。     

在开放的视域中改造应用型本科机械类专业课程结构

考察人才培养的适应性现状，易得出应用型本科机械类专业课程结构需要改造的结论，但如何改造却是值得研究的大课题。提出了从人才结构和职业的匹配质量中寻求机械类课程结构改造点；从中外同类高校机械类课程比较优势中寻求课程结构改造点；从机械产品生命期质量的实际不满足中寻求课程结构改造点。这样从多视角审视，尽管可能增加了课程结构改造的约束力，但能够使课程结构更适合人才培养的目标。     

浅议高职人文素质教育的课程建设

高职院校由于自身的办学特点使重技能轻人文的状况普遍存在,这对培养具有健全人格的学生极为不利。如何在有限的学制时间内安排好专业课和相应的人文课程,是每个高职院校面临的一个共同紧迫的课题。文章分析了高职院校人文素质的重要性和紧迫性,并就其课程设置进行了探讨,指明了高职院校人文素质的教学实现途径。