山东龙口:筑牢基础

400山东省龙口市质监局本着因岗进人、择优聘用的原则,10年来,在抓好人才引进工作的同时,该局把队伍建设的重点放在了干部职工的教育培训上,每年坚持开展以"三学四会"、"一专多能"为主要目标的教育培训,年均培训干部职工400多人次。目前,该局45周岁以下的干部职工100%具有了大专以上学历;80%以上的45岁以上干部职工参加了省干校学历教育,多名技术人员获得了国家内审员、副高职称、工程师等资质。5000随着龙口区域经济社会的不断进步,该局主动调整、创新监管思路和工作模式,不断优化整合监管资     

高校成人学历教育联合办学收费管理研究

本文从高校成人学历教育收费管理现状出发,分析了高校与校外教学点(函授站)在联合办学过程中收费管理存在的主要问题,提出了规范高技成人学历教育联合办学收费管理对策.     

教育贫困与贫困家庭劳动力劳动技能提升的现状、 问题与建议 ——基于河北省11个贫困县区调查数据的分析

基于河北省11个贫困县区(含贫困退出县)调查数据,分析了农村贫困家庭劳动力接受技能培训的现状及存在的问题,讨论了学历教育对农村贫困家庭劳动力劳动技能提升的约束作用。研究发现,农村贫困家庭劳动力劳动技能提升面临学历教育与技能培训的双重困境。教育程度高的劳动力通过培训获得新技能的可能性更高,但参与培训的积极性较低;教育程度低的劳动力参与培训的积极性较高,但通过培训获得新技能的可能性较低;无论培训对象教育程度的高低,培训时间和补贴的提升都对技能培训效果的改善具有直接促进作用。通过提供培训补助和延长培训时间的方式加大投入,贫困家庭劳动力通过培训获得新劳动技能的可能性更高,有助于减轻贫困地区学历教育匮乏对技能培训效果的负面影响。     

“学分银行”省域建设成效与方向

近年我国学分银行建设取得了显著成效,省域学分银行建设是我国学分银行建设不可或缺的推力。文章分析了省域学分银行建设宏观经验、典型广西学分银行建设微观经验,并提出省域学分银行后续建设方向,为省域学分银行建设和发展提供借鉴。     

福商物语画廊系列解读(十三)

正《继教璀璨》(郑祥清创作)近年来,学校继续教育部着眼于学员知识的更新、补充、拓展和能力的提高,构建"面向福建,服务海西,以函授学历教育为主,以远程教育、自学考试、培训为两翼"的"一体两翼,多元补充"的发展模式,完善职业培     

新型职业农民培训的“学历模式”探索

<正>近几年,福建省委、省政府关注高素质农民的培养,先后出台了《关于加快现代农业建设推进农业农村改革发展的若干意见》和《关于加快推进现代农业发展的若干意见》,对培育新型职业农民做出了专项部署:实施新型职业农民素质提升工程,省里每年培养2000名专科学历、10000名中等职业教育学历的新型职业农民,颁发相应的资格和学历证书,力争通过若干年努力,全省形成50万名     

临沂市高级财经学校简介

<正>临沂市高级财经学校是经临沂市市委市政府批准,于2011年年初由临沂市财政学校、临沂经贸学校合并组建成立,隶属临沂市财政局管理。该校系国家级重点中专学校,是鲁东南地区集"三二连读大专、普通中专、成人函授本专科学历教育、财税和粮食干部继续教育及面向社会各类培训为一体"的财经类职业学校。开设会计电算化、农村经济综合管理、财政税务、市场营销、电子商务、物流服务与管理、计算机应用等八个专业,其中市级重点专业三个,全日制职业教育在校生4380人。与山东财经大学、四川大学联合举办成人函授教育和     

关于高等继续教育中学历教育公共选修课建设的思考与实践

公共选修课作为高等继续教育学历教育体系中重要的组成部分,对于优化学生知识结构,提高学生综合素质具有重要意义。本文对高等继续教育中学历教育公共选修课建设的现状及存在的问题作了分析,提出公共选修课建设的策略与措施,并进行了课程建设实践。     

干部岗位职务培训的几个问题

干部岗位职务培训,是当前成人教育改革中出现的一种新型的教育形式,是今后干部教育发展的方向和重点。这一改革,标志着我国干部教育开始进入了一个崭新的阶段。探索干部岗位职务培训的理论和实践,是我们干部教育工作者,特别是管理干部学院面临的重要课题,本文拟对此作一探索。     

村干培训:农干校大有作为

近年来，如东县农干（广）校坚持为“三农”服务的办学方向，以村级干部及骨干农民为重点，大力开展农业教育和技术培训工作。教育培训工作为提高村级干部和骨干农民的素质，推进科教兴农步伐，促进农村“三个文明”建设作出了重要的贡献。