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作为一种便捷高效的辅助教学资源,微课的出现弥补生物化学传统教学方式中的很多不足。了解到学生学习生物化学课程的现状,结合微课应用的条件等。本文提出了设计生物化学微课的四点原则,并选取典型作品进行分析。最后,总结本文的研究结论并反思整个过程中的一些不足之处,以期能为后续的探究提供参考。  相似文献   
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小微企业无论在发达国家还是发展中国家都占据了国民经济的重要地位。近年来,金融市场竞争越来越激烈,中小企业融资难严重制约着经济的发展。中小企业的融资问题也越来越受到社会各界的关注。本文以烟台市小微企业为研究对象,对影响小微企业融资成功率的因素进行了分析。  相似文献   
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林斌 《中国邮政》2015,(4):46-47
网络时代,新媒体技术的日新月异让互联网金融发展风生水起。面对全新业态对市场的冲击,不少商业银行喊出了"拥抱互联网"的口号。他们搭建电商平台,试水线上融资,推出"类宝宝"产品,布局移动金融,在网点开通Wi-Fi网络,开通微信、微博账号……似乎就在一夜间,传统的金融服务方式就完成了升级换代。贴上互联网思维的标签后,民众熟悉的商业银行摇身一变,成为"互联网银行"。  相似文献   
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高等学校实验教学是实施应用型人才培养的重要途径。进入21世纪以来,伴随着信息技术的发展和实验教学改革的进一步深化,实验教学平台化越来越受到实验教学管理工作者的关注。回顾了高等院校经管类学科实验教学改革的发展历程,并以河北金融学院共享型"微实验"平台建设的实践为例,分析了开展共享型"微实验"教学平台建设的意义和效果。  相似文献   
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周雪雁 《现代商业》2020,(10):118-119
近年来,"大众创业、万众创新"理念持续升温,商业银行普惠金融业务迈入快速拓展通道。同时,受经济结构调整,产业转型升级、过度投融资、自身经营不善等因素影响,小微企业信用风险频发。针对小微企业"看不清、管不住"的业务难点,亟需在战略、技术层面实施灵活机动的主动退出策略,以疏通潜在风险客户的退出渠道,高效运转存量资产,有效调整小微企业信贷结构。  相似文献   
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费明之 《现代商业》2020,(11):101-102
在我国经济发展的过程中,小微企业做出了巨大的贡献,不仅创造了大量的就业岗位,同时也增加各地政府的财政收入。但必须要指出的是,一直以来,小微企业普遍存在融资难的问题,从而限制了小微企业进一步发展。本文着重分析了小微企业融资难的问题与原因,并针对性地提出了相应的解决策略。  相似文献   
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