科学组织 积极引导 打破农民丰产不增收的怪圈

2006年以来，农产品丰收却找不到销路的新闻时有所闻，陕西西安市长安区和山西运城的西瓜、陕西三原县的菜花、陕西宝鸡和咸阳的牛奶等农产品都遇到了此类问题，无奈的农民砸瓜、倒奶，前期投入和付出的劳动随之付诸东流。     

民办大学职业发展咨询室咨询技术应用模式研究

本文旨在探索适合民办大学生的职业发展咨询方式，开发民办大学生易接受并乐于接受且效果良好的职业发展咨询技术模式，充分利用好职业发展咨询室这个平台，采用职业测评软件系统、个体辅导、户外拓展团体辅导、职业访谈咨询等技术模式，帮助民办大学生充满自信地迎接市场的挑战，顺利实现从学生角色过渡到职业人的状态。     

发挥学会文化指导行业发展的作用

每一个国家都有她自己丰富的传统文化,每一个民族也有她自己独特的区域文化.而学会作为非政府组织中的一员,当然有它自己所应具有的文化.     

光伏发电仿真技术研究

目前基于光伏发电内容的教学存在知识偏难、理论过多等现状。在该太阳能电池板模拟仿真操作实训软件平台可将理论知识和仿真实验相结合，可以使学生对光伏发电系统中光电转化能力、太阳能电池伴随外界环境及自身性质的变化关系等知识内容有系统性、直观性的理解，便于提高学生的学习兴趣和台J新能力，可达到较好的教学效果。     

正确理解社会主义基本制度的本质防止改革中可能出现的误导

正确理解社会主义基本制度的本质防止改革中可能出现的误导中国财政学会副会长许毅党的十四大提出的建立社会主义市场经济新体制，是建设有中国特色社会主义理论重要组成部分。在本世纪末，建立起新经济管理体制，是全党和全国各族人民在新时期的伟大任务。社会主义市场经...     

坚持计划经济为主 市场调节为辅

<正> 我国社会主义经济必须以计划经济为主,市场调节为辅,这是陈云同志的一贯思想。建国初期,他提出大计划,小自由,1956年在我国生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后,陈云同志又说:计划生产是工农业生产的主体,按照市场变化而在国家计划许可范围内     

论生产结构同体制的关系

回顾三十年来国民经济发展总的趋势本来是好的,那末为什么中间出现了那么大的曲折,二十年来人民生活水平没能得到提高,有这么两种看法:一种看法,认为我们过去国民经济之所以没有搞好,主要是体制问题,或者说是计划经济制度本身的缺陷所带来的。现在要发展,就要以商品经济为中心,以价值规律为依据,以市场调节为手段,只要抓住商品经济,牵住价值规律这个“牛鼻子”,发展市场经济,以市场来调节,就可以解决。另一种看法,认为过去之所以受到挫折,是由于计划调节受到了破坏或干扰所造成的。现在的问题是坚持计划调节,要确实地调整好积累与消费的比例和一系列的     

论分配不公

分配不公主要是就生产成果或个人消费品的分配而言的。而分配则是一个经济范畴,分配中体现着人们相互间的经济关系。众所周知,生产成果的分配是由社会生产条件的分配决定的。马克思说:“消费资料的任何一种分配,都不过是生产条件本身分配的结果。而生产条件的分配,则表现生产方式本身的性质”。(《马克思恩格斯选集》第3卷,第13页)就是说,劳动者同生产资料相结合