电力企业班组工具基础数据管理系统研发

随着规范化管理建设对物资的管理要求,传统的库房管理模式费时、费力,存在安全隐患,已不能适应新形势下的管理要求。文章介绍了电力企业在班组工具管理中存在的问题,根据实际需要设计智能管理系统,运用目前广泛使用的Access数据库、VB编程语言,编写代码设计工具管理软件,软件界面友好,实现工具管理智能化、自动化。     

基于问题学习的程序设计课程教学研究

分析我校VisualC++程序设计课程教学的现状和存在的问题,结合笔者实际教学经验,在PBL教学模式内涵的基础上,提出一种基于问题学习的程序设计课程教学模式,并对教学方法提出若干个思考,为今后的改革提供新思路。     

在VB课程教学中开展项目教学法的研究

职业技术学院的培养目标是技术型和技能型人才,VB课程采用项目教学可以更好地完成该教学目标。以山西省教育厅立项的煤矿安全生产监控系统、煤矿井下人员管理系统数据共享的研究课题为依托,进行VB课程建设可以更好地完成VB教学任务。     

项目教学法在VB程序设计课程中的应用研究

项目教学法是一种以项目内容为中心的新型教学模式,它通过选取项目创设学习情景,以协作学习的方式开展学习,实现项目的完成。项目教学法在VB程序设计课程教学中的成功应用,体现了以学生为主体,强化技能教学,充分发挥学生创新精神的教学思想。     

面向对象程序设计基本结构和思想分析

分析了传统程序设计方法与面向对象程序设计方法之间的差别，重点分析了面向对象程序设计方法的特点，介绍了面向对象程序方法的基本原理，并简要介绍了VC＋＋的基本结构和VC＋＋中体现的面向对象思想。     

浅谈我校信息专业学生的毕业设计指导

本对我校信息专业学生如何进行毕业实习、毕业设计提出了一些自己的观点和看法。强调了动手能力和编程能力的培养。     

《C语言程序设计》的体系改革

传统C语言教材的体系结构必须进行改进与创新,可以对C语言中的一些章节和内容进行详细分解,把难点和复杂的概念有机地分散到有关的各个章节中去;应把C语言课本的知识动态化,配以声音和图片;对教学方法也应进行研究和创新.     

高职计算机程序设计课程案例教学法探讨

程序设计是高职计算机专业的重要课程,但在实际讲授过程中,学生普遍反映枯燥、难懂.在教学环节中运用案例教学法,多举生活中的案例,使程序设计课程变得生动活泼,同时注重理论联系实际,从而培养学生的实践动手能力,体现高职教育的特点.     

基于PROFIBUS总线控制的监控软件设计

PROFIBUS总线控制监控系统软件设计主要包括三大部分：1．PLC控制程序的设计．包括系统硬件组态、控制程序设计等：2．上位机监控程序的设计，主要包括系统运行需要状态监控主界面、报表生成和数据查询界面等人一机界面；3．通讯程序设计，主要包括上位机和PLC及变频器的通讯．以及PLC和变频器的通讯程序设计。