Why I am a Psychology Major: An Empirical Analysis of Student Motivations

The underlying “architecture of the decision to pursue a degree in psychology was quantified using the Method of Sorting technique to identifying the critical issues necessary to make this choice. Multidimentsional scaling procedures were employed to construct a three-dimensional map representing the relationships between reasons for selecting psychology as a major. Freshman and senior psychology majors (N = 165) from a regional university and a large research-based institution rated the relative importance of items in their decision-making process. Hierarchical clustering procedures revealed seven different groups of students. Although significant differences associated with class standing were not found, institutional affiliation did influence cluster composition. Reflecting local emphases, students at the regional institution had a greater interest in Counseling Psychology, whereas those at the research-based school focused on Clinical Psychology. This semantic map and the associated item clusters arising from psychology student data provides an empirical basis for, amongst other things, course selection, faculty-initiated program design or revision, strategic niche marketing, and student retention.     

浅谈大学生社会实践项目化

大学生社会实践是大学生在实践中了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格的有效途径。但是长时间以来,大学生社会实践还存在诸多问题。通过实施社会实践项目化运作,可以很好地解决大学生社会实践所面临的问题和困难。     

广西新建本科院校的办学定位与发展思路探析

新建本科院校是我国高等教育体制改革的产物.新建本科院校的定位应是立足本地,为地方经济服务,培养应用型人才.随着广西经济社会的发展,广西新建本科院校将为培养大量对口专业的应用型人才、促进我国与东盟国家经济共同发展与友好往来做出贡献,在区域经济的发展与合作中大有作为.     

谈大学生国防教育途径和方法的优化

高校国防教育是一个完整的体系,它体现了“思想性与知识性相统一、稳定性与变动性相统一、普遍性与层次性相统一、提高认识与指导实践相统一”的原则。为了使大学生国防教育途径和方法更加优化,就必须采取加强师资建设,提升军事教师素质;完善教育内容,构建国防教育施教体系;改进教学方法,提高军训工作质量;挖掘教育资源,开展国防教育实践活动等多种途径。     

网络时代对大学生人际交往的冲击和影响

网络时代的到来影响着大学生的人际交往。网络的应用使大学生“网民”增多 ,交往观念、交往方式、交往范围和交往内容都发生了重大的变化。     

我校实施双学位本科教育的探索与实践

实施双学位教育是培养高素质复合型人才的有效途径。我校制定了一系列实施双学位教育的教学管理制度,并在全校本科专业中全面推行双学位教育,取得了初步成效。     

本科生导师和政治辅导员职责问题探究

学分制条件下,正确认识本科生导师和政治辅导员在育人过程中的辩证关系,认识和确立二者的工作职责,建立二者履行职责的有效机制,对于适应学分制、加强学生思想政治工作,提高人才培养质量都有着积极意义。     

严把“四关”,提高本科生毕业论文质量

欲提高本科生毕业论文质量,需要精心设计,把好选题关,突出"应用性";周密安排,把好实验关,突出"实践性";细心修改,把好撰写关,突出"规范性";严格评审,把好答辩关,突出"科学性"。     

民办本科高校教育“双证书”模式的探讨

本文利用实证数据,通过因子分析方法确定了民办本科高校教育中实行"双证书"模式的影响因素,建立了民办本科高校教育中实行"双证书"模式的基础条件评价指标体系,采用网络层次分析法(ANP)确定了各项指标的权重。     

从教研教改中浅析工程型人才的培养

本课题通过对微型数控教学机床的研制,依据我校"技术立校、应用为本"办学方针,在教研教改中探索工程型人才的培养方案,进一步推进我校本科教育向工程实用型人才的培养方向发展。