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71.
全日制资产评估硕士专业学位教育若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何推动资产评估硕士专业学位工作的开展,促进资产评估硕士专业学位教育水平的提高,是评估行业和相关院校目前面临的一个重要问题。与其他全日制硕士专业学位一样,资产评估硕士专业学位教育也面临着许多问题,需要在教学实践中逐步发展和完善。  相似文献   
72.
石军伟 《企业导报》2013,(2):204-205
在专业硕士教育中,教学方法需要较大的改革与创新。本文以案例教学方法为例,简要回顾了其基本概念与发展历程,以及中国开展专业学位教育的基本情况。在访谈资料的基础上,归纳了案例教学在教师、学生、学院以及实施过程等方面存在的问题,并指出克服这些挑战的对策与建议。  相似文献   
73.
《农家致富顾问》2010,(4):52-53
什么是最低工资? 答:最低工资是指劳动者在法定工作时间或劳动合同约定的工作时间内,提供了正常劳动的前提下,用人单位应支付的最低劳动报酬,包括月最低工资和非全日制劳动者的小时最低工资。非全日制用工是指以小时计酬,劳动者在同一用人单位平均每日工作时间不超过5小时,  相似文献   
74.
《中外企业文化》2010,(7):96-96
船舶商务管理方向 【项目概要】 本专业方向以上海国际航运中心建设为契机,以培养掌握现代交通运输技术与管理的复合型紧缺高级管理人才为目标,使学生成为既掌握本专业领域的技术与管理方法又具有从事商务管理工作能力的航运高端实用人才。  相似文献   
75.
王得 《企业文化》2010,(8):68-68
常言道:行行出状元。无论做什么行业,只要做好了,一样行l卖臭豆腐的和卖温度操控系统的大学生都是一样的,都包含了劳动和心血。  相似文献   
76.
新世纪的研究生教育任重而道远,研究生道德教育作为研究生教育的一个重要层面,面向新世纪、面对知识经济时代,研究生道德教育应得到足够重视。在建立和发展社会主义市场经济、扩大对外开放和现代科学技术突飞猛进的情况下,作为社会主义国家建设重要力量的当代研究生,他们的思想状况、价值观趋向如何,将直接关系到建设有中国特色社会主义大业的兴衰成败。  相似文献   
77.
《新西部(上)》2009,(10):F0002-F0002
范鹏,男,汉族,祖籍山西新绛,1959年8月生于甘肃会宁。硕士研究生毕业,1976年1月参加工作,1985年3月加入中国共产党。现任甘肃省社会科学院党委书记、院长,研究员。甘肃省优秀专家,甘肃省委省政府专家顾问团宏观战略组成员,“555”创新人才。  相似文献   
78.
50多岁的"老总"花16.8万元学费报读硕士学位班,为的是给女儿做个榜样。这是记者从中南财经政法大学EMBA广东教学中心获悉的有趣现象。据悉,EMBA(高级管理人员工商管理硕士)学费从十几万到三四十万元不等,一般是企业中高层管理人员就读,这些学生年龄平均近40岁。  相似文献   
79.
《宁波经济》2010,(7):F0002-F0002
宁波职业技术学院于1999年由教育部正式批准设立,是一所从事高等职业技术教育的全日制综合性高等院校,是国家示范性高等职业院校首批立项建设院校。  相似文献   
80.
刘小淇 《新财经》2001,(6):62-64
2000年2月1日,在上海市工商局进行个人独资企业登记注册的001号引起各媒体极大关注。因为登记人,一位具有国际金融硕士头衔的翁联辉先生,注册的竟然是家馄饨店。  相似文献   
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