会计师事务所跨地区合并现状分析及影响研究——基于深圳大华天诚与广东恒信德律会计师事务所跨地区合并且更改组织形式的案例研究

有限责任合伙制会计师事务所最明显的特征是合伙人只需承担有限责任,无过失的合伙人对于其他合伙人的过失或不正当执业行为以自己在事务所的财产为限承担责任。深圳大华天诚和广东恒信德律会计师事务所实行跨地区强强联合,成立了广东大华德律会计师事务所,成为目前国内最大的有限责任合伙制会计师事务所。本文立足于大华德律会计师事务所合并前后上市客户2005年到2009年的审计报告数据,运用操纵性应计项目和签字注册会计师集中度说明了至少在这一案例中,有限责任合伙制与有限责任公司制相比,事务所审计质量有一定程度的提高,有限责任合伙制与有限责任公司制相比在提高审计质量上具有一定优势。     

紧盯问题抓整改 推动主题教育走深走实

<正>国家税务总局宁夏回族自治区税务局坚决贯彻党中央决策部署，按照国家税务总局党委统一安排，发扬刀刃向内的自我革命精神，一体抓实整改整治和教育整顿，确保主题教育见行见效。聚焦聚力“查”立准整改整治之靶坚持把发现问题作为抓好整改整治和教育整顿的首要前提，为解难题、补短板、强弱项提供“精确制导”。     

奋勇担当中国式现代化的税务使命

<正>党的二十大报告向全党全国人民发出了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的动员令。税收现代化乃中国式现代化的重要组成部分。宁夏回族自治区税务部门闻令而动，豪情满怀地投身税收现代化建设热潮，以高质量推进税收现代化服务中国式现代化。     

协同视域下高职“双创”课程体系建设探索

当下高职院校“双创”虽然取得一定的成果，但是也存在一些问题。“双创”课程体系建设不科学不合理、课程设置过程缺乏制度保障等是较为突出的问题。而造成这些问题的原因概括起来说有初级发展阶段的客观环境致使“双创教育”课程体系协同效应弱，应景性的自身发展模式致使“双创教育”课程体系自组织发展程度低，僵化的发展理念成为决定“双创教育”课程体系建设的序参量。当下高职院校“双创”课程科学体系的建设需要转变观念，提高“双创”指导思想的科学性；增强“双创”课程体系内部各要素之间的协同发展，完成自组织建设目标；实现从“双创”课程到课程“双创”的转变。