关于激发大学生创新创业意识的研究——基于多学科交叉融合创业教育

通过开发多学科交叉融合创业教育模式,探索大学生创新创业意识的培养路径。采用逻辑分析的方法,首先剖析多学科交叉融合创业教育和创新创业意识的内涵,进而探索多学科交叉融合创业教育创新路径,在路径实施中以期达到激发大学生创新创业意识的作用。多学科交叉融合创业教育改变传统的创业教育理念,重新设计创业教育课程体系,更新创业教育教学方法,转化创业教育机制。因此,多学科交叉融合创业教育的全面实施可以有效激发和培育大学生的创新创业意识,能带动更多的大学生走上创业之路,实现创业带动就业,缓解大学生结构性就业矛盾,实现人职匹配,促进高校教学改革。     

研究性教学对会计毕业论文指导模式探讨

本文探讨了研究性教学对会计毕业论文指导的模式,探讨了专题讲座、直接授课、问题探讨、自主探究和课题参与等研究性教学模式,提出了会计毕业论文质量提高的阶段性设计,认为应从培养目标、相关课程配合、组织管理程序、师资培养、提高对学生的要求等方面,加强协助和配合以保证研究性教学的效果真正实现,达到提高毕业论文质量的目的。     

论清代城市的地位与作用

清代城市是中国城市发展史上的一个由农业时代向工业时代转型的重要时期,它既继承了中国封建时代城市的发展,集古代城市发展的大成,达到古代城市发展的高峰,又在晚期开启了城市现代化的先端,开始了中国城市近现代化之路。在我国城市发展史和世界城市史上都有重要的地位。     

社区教育驱动模式之构建

国际上社区教育经历了不同的发展阶段,我国社区教育发展借鉴了国际社区教育发展的经验和教训,表现出一定的后发优势,现存的社区教育激进模式基本符合科学发展观.政府主导型社区教育驱动模式是适应我国国情的社区教育驱动模式.建立一体化行政管理体系;深度挖掘社区教育资源;对社区教育资源进行整合以及完善资源共享的保障机制等是我国社区教育事业发展的途径.     

浅谈国有商业银行建立现代经营管理机制

国有商业银行要彻底转变经营观念,树立市场观、效益观、风险观,建立适应市场经济的现代商业银行科学经营管理体制.即以资产质量为中心的内控机制,以利润为中心的激励机制,以市场为中心的经营组织构架,以客户为中心的服务体系.     

我国加油站横向多元化经营分析

从长远来看,非油品必然取代油品成为加油站新的利润增长点,多元化经营势在必行。本文在分析发达国家加油站横向多元化经营模式特点的基础上,结合我国加油站非油品业务发展现状及影响因素,提出了改善我国加油站横向多元化经营的措施建议。     

“工程制图与识图”课程实践教学设计与思考

实践教学是《工程制图与识图》课程所学知识的综合应用，是理论联系实际的一个重要教学环节。在本文，作者结合自己的实践教学经验，设计了实践教学环节，包括合理选择实践性教学载体，实施实践教学方案等，进行了有益的探索和思考。     

民办高校财务管理存在的问题及优化改革方案

随着十八届三中全会对社会改革的整体全面推进,我国高等教育制度深化改革的步伐也必须逐步加快。但民营高校财务管理工作中存在的某些弊端却日渐成为制约学校进一步发展的突出问题,这需要高校切实采取措施,从以前的摸着石头过河推进到重视科学规划顶层设计,提高财务管理水平。     

我国中小企业会计信息披露制度初探

中小企业是与市场经济相伴而生的,中小企业的成长和发展如何,决定着我国经济可持续发展的动力指数,对国计民生起着极其关键的作用。但我国中小企业发展仍然存在规模小、资金少、信用缺失、融资困难、会计信息失真等一系列的问题。     

西南四省市国家扶贫重点县农户收支结构变动对反贫困需求影响的研究

介绍了西南四省市国家扶贫重点县农民的收支变动情况,分析了出现这种变动趋势的原因及对当地反贫困需求的影响。从收支水平看,西南四省市的反贫困任务仍然任重道远;从收入结构看,增加贫困人口工资性收入是反贫困的重要途径;从支出结构看,丰富贫困人口的精神生活不容忽视。提出了西南四省市反贫困的战略。