《报关实务》微课程的设计与实施研究

随着人们对教育资源开放和共享的需求不断扩大,加上无线网络的发展和移动终端的普及,微课程迅速成为信息化教学改革的热点。文章基于《报关实务》课程视角,结合"微课程"的特点设计出相应的教学模式,并对具体实施提出了有关建议。     

微课及微课制作探析

文章简述了微课的发展历程和主要特点,同时介绍了微课的类型和主要制作软件及方法。通过对微课的初步探究,希望能对高校教学起到启示作用,促进教育教学方法改革和实践。     

经济新常态下政府如何扶持小微企业分析

小微企业的发展既取决于小微企业自身的内在动力,也取决于政府扶持的外部推力。从扶持方式和扶持强度的组合来看,政府扶持形成双强型、双弱型、间强直弱型、间弱直强型四类模式。在经济新常态下,根据小微企业对政府扶持需求的特点,需要采取双强模式来推动小微企业发展。     

新形势下对小微企业融资模式的思考

小微企业在我国经济发展与现代化建设中都发挥了至关重要的作用,但融资困难一直是阻碍小微企业发展的重要因素,导致小微企业的发展速度与潜力都受到了巨大的影响。如何有效解决小微企业的融资困境就成为小微企业未来发展的关键所在。鉴于此,笔者总结自身在西藏自治区多年的工作经验,主要从银行层面与互联网金融层面提出几点小微企业的融资建议,仅供参考与借鉴。     

供销社社有小微企业内部控制制度设计原则与路径

本文通过对社有小微企业内部控制制度设计存在问题的分析,提出设计的基本原则和路径。     

微课在我国的发展与应用

微课已成为基础教育和高等教育信息化领域重要的教育技术。而在各级教育行政部门、各类学校积极推动微课的建设与应用这一背景下,及时总结微课发展所取得的成绩,反思微课建设与应用中存在的问题,探讨微课未来的发展趋势,对于深化微课的应用与发展具有重要意义。     

杭州富阳区造纸业融资问题及对策

当今社会发展迅速,给人们创业提供了大量的机遇和挑战。更多的人不甘于在平凡的工作岗位内,纷纷走上了创业的道路。而能从事高科技发展行业或者创建上市规模的企业的人只是绝少数,大多数的人则选择了从传统的行业开始发展,然而在社会中所提到的创业难,一大部分原因是创业融资难,而企业的持续性融资也是创业者所面临的一个巨大的难题。特别是传统行业小微型企业,于他们而言,融资问题是一个值得被拎出来深度剖析的现实难题。     

广东省科技型小微企业融资难原因探究

本文从科技型小微企业融资难的两大根本原因:企业自身原因以及金融支持的现状进行分析,希望能为解决科技型小微企业融资难问题提供借鉴,促进科技型小微企业持续健康发展,实现创新驱动广东省经济转型升级的战略目标。     

“微时代”下网络交往异化现象探析

随着电子信息技术与互联网的发展,各种社交平台、社交方式应运而生。伴随"微时代"的到来,人类的交往方式也发生了相应的变化。同时,网络交往也给人们的交往提出了新的挑战,"网瘾"、恶搞文化等现象的出现,给我们的网络交往抛出一个接一个的问号。这些现象的背后有其深刻的历史原因,所以,将以哲学的视角着力于"微时代"下网络交往异化现象的探讨与分析。     

佛山市小微企业融资创新与探讨

小微企业融资困境一直为各国经济学者所关注和不断努力研宄的难题之一。在世界经济衰退,尤其是欧美国家经济萎靡不振的大经济环境下,小微企业的生存面临着更加严峻的考验。作为佛山市国民经济发展的中流砥柱,小微企业对市场经济的活跃与振兴、就业机会的增加及技术革新的推动等方面发挥着非常重要的作用。尽管小微企业发展理论日臻完善,近几年为解决小微企业融资问题出台了相关法律法规和政策措施,商业银行也努力尝试为小微企业提供更多的金融支持,但小微企业融资困境越发明显,「融资难」仍是制约小微企业发展的瓶颈。因此,如何深化金融市场改革,建构优质小微企业融资环境与制度,以解决小微企业融资难之问题是本论文之研究目的。