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71.
离岸金融中心一般具有以下特点:金融机构以非居民为主要服务对象;金融体系的对外资产和负债规模与和国内经济相适应的国内金融体系规模不成比例;低税收或零税收、不严格的金融监管等。由于上述特点,跨境资金倾向于选择离岸金融中心作为中转站,主要目的是避税、规避来源地管制、规避风险,甚至是洗钱。因此,与其相关的跨境资本流动往往伴随着更大的风险。 相似文献
72.
从今年2月1日起,农行睢宁县支行按照上级行的统一规定,开始对省外异地金穗借记卡存款收取0.5%和单笔最高不超过100元的手续费,在当地银行、企业和居民中引起了很大反响。 相似文献
73.
据人民银行南京分行调查,目前.除部分地方性银行业金融机构外,省内各家商业银行都使用其总行统一开发的客户信用评级系统,对贷款客户进行信用评级,并把内部评级结果作为授信业务授权管理、客户准人和退出管理、授信审批决策、授信定价和授信资产风险分类的重要依据:对外部评级结果基本不用,主动委托外部评级机构对其客户进行信用评级则更为鲜见。笔者认为,随着我国加入WTO过渡期满的临近和金融体制改革的不断深入. 相似文献
74.
笔者有幸参加了安徽省2004年度会计师事务所执业质量检查和中注协在南昌举办的2005年度执业质量检查布置会。与2004年度相比,今年的执业质量检查,在检查目的、指导原则、检查内容等方面没有发生变化,但在对检查对象、检查结果的处理上进行了调整,即今年重点检查对象是新设立的、变更的和规模较小的事务所,且不得少于本年检查事务所总数的80%;要求地方注协对检查过程中发现的问题加大行业惩戒的力度,特别强调了应予行政处罚的执业质量问题和事务所设立条件问题要移交主管财政部门处理。本文拟就做好今后的会计师事务所执业质量检查谈几点认识。 相似文献
75.
76.
77.
随着科学技术的飞速发展和人们生活水平的不断提高,当前人们逐渐我国企业财务管理工作重视起来.众所周知,企业财务风险评价和企业财务风险控制是我们在进行具体其企业财务管理过程中的重要组成部分和重点操作环节,我国企业财务风险是我们在进行相关企业财务活动策略实施时可能出现的不稳定因素. 相似文献
78.
中学数学教学,核心是传授知识,培养能力,发展智力,而阅读能力则是不可缺少的能力之一,学生学习中要自学,合作探究,而自学、合作探究都要学生自己阅读课本,阅读题目要求,从而理解教材、题目的意思,然后再学习知识解决问题。在教学中,重视学生阅读,培养学生阅读的习惯和阅读能力,指导学生阅读的方法是我们当前新课程改革中不可忽视的重大问题,是教师角色由“演员”和“圣人”转变为教学活动的“导演”和学生身边的“教练”。学生由“观众”变为教学活动中积极主动的参与者的一个重要手段。 相似文献
79.
随着我国小微企业的快速发展,它们在我国经济中逐渐占有了重要的地位,已经成为各个金融机构服务的重要对象。但由于小微企业存在财务制度不健全、缺乏有效的抵押物等问题,加之中国金融体系和信用担保体系的不完善,致使小微企业在发展中受到"融资难"问题的严重制约。针对这一问题,本文就小微企业目前的融资方式进行了分析,并对"如何更好地服务小微企业融资"提出了建议。 相似文献
80.
企业后勤保障工作涉及到企业行政内务的管理和后勤服务,如房产管理、节能管理、食堂管理、车辆管理、爱国卫生、计划生育以及其他对外接待工作等等。后勤保障工作是企业管理中不可缺少的、十分重要的一部分,也是相当繁杂的、相对辛苦的一项工作,也担负着相应的政治、经济责任。企业后勤工作的特点主要体现在“杂、高、多”。所谓杂,就是工作繁杂,企业后勤工作除了施工技术、专业业务、党务和政务外,所有管理上、服务上的事,几乎属于后勤保障部门。所谓高,就是质量要求高,如后勤服务。 相似文献