高校诊所式法律教育的应用研究

为了培养高素质法律人才,高校纷纷引入诊所式法律教育模式。但当前高校诊所式法律教育应用中仍存在诸多困境,严重阻碍了诊所式法律教育在各大高校的稳步推行。为此,有必要加强相关问题研究,以充分发挥诊所式法律教育在高校法律人才培养中的价值。     

思政教育视角下大学生网贷消费行为探究

网络贷款基于互联网的发展与普及,目前已成为常见的依托于互联网所衍生的贷款业务,网络贷款限制条件少,其业务人群主要为消费能力高、购物需求多的大学生,但是网络贷款容易导致大学生养成错误的消费观与消费行为。学校思政辅导员应根据这一社会现象对大学生进行有效的心理辅导,纠正大学生的不良消费行为及消费观,对其进行思想教育。     

技术变革对会计人才需求影响研究

在互联网、大数据、云计算、人工智能等底层技术变革的时代背景下,会计人员需要转型已经是共识.会计教育如何改革,才能培养符合未来社会发展对会计人才的需求,成为会计行业和教育界关注的焦点.本研究认为,技术变革使得基础性会计核算型人才需求越来越少,未来需要专家型会计人才.复合型会计人才将成为未来会计行业的“香饽饽”.会计教育要重点培养学生适应变化的能力.     

新零售背景下中国高校贸经专业双创教育探究

创新驱动发展,新零售的提出与高校创新创业教育息息相关。当前,高校贸经专业教育中存在对新零售的认知不足,对创新创业教育的认知偏差、课程设置老化、教育思想和制度落后等难题。本文研究认为,以上难题的解决思路需扎根于育人为本、独立自主学习的理念、营造合理的创新创业文化环境、建设理论结合实践的师资队伍、打造与社会接轨的课程体系等措施,以构建合理有效的创新创业教育体系,助力人才建设和创新驱动发展。     

基于高校内部质量体系下职业教育人才培养方式探索

现阶段,我国高职院校人才质量培养机制的发展正处于探索阶段,建立职业院校教学工作诊断与改进制度正逐步在全国职业院校推进,全面展开教学诊断与改进工作。在诊改工作的基本方针和指导思想下,对人才培养方式,便有了新的要求。根据现代教育理念,以企业质量标准为基础,以专业培养方向为目标,构建新的合理得人才培养方式。