创新型工程技术人才选拔与培养

创新型工程技术人才,是指具有创新特质的工程科技人才。他们具有以下特征:第一,创新型工程科技人才要有深厚扎实的基础知识,了解本专业的最新科学成就和发展趋势、相邻学科及必要的横向学科知识;第二,创新型工程科技人才要有极为敏锐的观察力,能够从本源上发现问题,准确把握科技发展趋势;第三,创新型工程科技人才要具有严谨的科学思维能力和系统、综合分析与准确判断的能力;第四,创新型工程科技人才要具有敢于创新的勇气和善于创新的能力,要敢于面对困难,走别人没有走     

企业战略预算基本概念与特征研究

本文通过对传统预算制度缺陷与不足的分析,认为建立战略预算管理制度具有重要意义。通过对与战略预算有关基本概念的分析,发现了战略预算制度的基本特征。同时还认为,对战略预算基本概念与特征的探索性研究,有助于加深对战略预算的理解,提升战略预算的实施效果,有利于企业的战略管理能力的提高。     

混凝土施工温度与裂缝之间的关系

混凝土在现代工程建设中占有重要地位.但混凝土的裂缝较为普遍,在桥梁工程中裂缝几乎无所不在.尽管我们在施工中采取各种措施,小心谨慎,但裂缝仍然时有出现.     

一桩财务造假案引发的思索

本文通过分析财务造假案例,探究会计信息失真行为为何几经治理,仍没有根本性转变的原因,试图寻找会计信息诚信回归的路线。     

自我效能感在人力资源管理中的应用

心理学者提出了有关人力资源管理的新视角和方法。心理危机干预在人力资源管理中发挥着越来越重要的作用,自我效能感是人力资源管理的重要组成部分。     

创新驱动战略下江苏手工艺非遗的知识产权保护

随着创新驱动战略的深入推进,手工艺非遗的知识产权保护也成为江苏省关注的焦点。从基于江苏省实施创新驱动战略的背景,选取手工艺非遗这一具体研究对象,探讨其在知识产权保护中存在的问题,倡导建立健全江苏手工艺非遗知识产权制度体系,多维多主体合作以及提高知识产权保护意识,旨在提高江苏省手工艺非遗知识产权保护水平,促进手工艺非遗的发展与创新,同时进一步提高我国文化软实力。     

机械制图课程教学改革与实践

机械制图课程是工科院校机械类和非机类各专业的专业基础课,传统的教学方法在某些方面已存在一定的局限性,必须在教学内容教学思想、教学方法等方面进行改革,以培养学生的工程设计意识、计算机辅助设计能力和创新能力。     

以公众为中心的价值创造:数字政府助力社会协同治理——以福建省“闽政通”APP为例

在数字化时代,信息技术的蓬勃发展推动了政府治理形态的转变。在区分数字政府概念与电子政务概念的基础上,通过对比两者之间的差异,明晰数字政府建设的内涵、政策倡导,并从总体上分析了我国数字政府建设的发展现状。福建省创新政务服务平台,推出的“闽政通”APP充分融合了各类资源并对原有治理形态进行重构。基于此,以“闽政通”APP为例,分析了数字政府建设的原则、逻辑、困境和路径,并得出结论:数字政府建设是在数字治理体系和治理能力现代化的总体框架下,以公民为中心,通过创新和融合对政府行政方式与组织形态进行重构,以期在未来达到社会协同治理的效果。     

文旅融合背景下酒店管理本科创新型人才培养探讨

我国旅游业正在进入“文旅融合”时代。“文融融合”时代的到来，对我国高校酒店管理本科人才培养提出了更高要求，酒店管理本科应着力于创新型人才培养。在酒店管理专业本科创新型人才培养过程中，应按照创新型人才所应具的素质与能力的内涵与构成层次，科学地进行专业人才培养，将其培养成为推动中国酒店及旅游业发展的开拓创新人才。     

多维度优化企业文化落地方法

国网河南省电力公司镇平县供电公司(以下简称“镇平县供电公司”)准确把握企业文化建设的特点和规律,以文化铸魂、文化赋能、文化融入为着力点,从企业文化建设的组织保障、评价考核、载体创新、典型选树等多个维度,推动企业文化落地,有效凝聚员工的力量和智慧,为企业高质量发展注入了强劲动力。聚焦落地建机制一是落实企业文化建设主体责任。