改革高职会计校内实训教学模式

一、高职会计实训教学模式改革的依据和关键 （一）改革依据：准确把握高职教育人才培养目标。自教高[2004]1号文件颁布以来,“高职教育培养高技能人才”的培养目标广为认同。该培养目标强调以就业为导向,注重职业岗位能力的培养,这是高职教育区别于学科教育的本质所在。为满足职业岗位能力培养的要求,必须从人才培养目标的高度去认识会计实践教学的重要性,注重实践性、强化实用性和职业性,构建基于职业能力本位的、切实有效的会计实训教学模式,培养社会需要的高职会计人才。     

监控与优化——石油化工档案管理系统数据库的保障

数据库是现代石油化工企业资料信息化的核心,数据库系统应用水平的高低直接影响到现代石油化工企业资料管理水平。随着电子化进程,几乎所有的工程项目文档都是电子化生产的,如何有效组织、访问、共享、控制和管理旁大的项目文档、促进和提高项目执行的效率,最大程度的共享已有项目成果和资源,是现代工程公司都在努力达到的一个新阶段。而所有的现代的档案管理、项目文档管理、设计资料管理,都离不开数据库的支持。一个大型的大电子文档管理系统（EDMS）数据库,应当有着十分美妙的内部逻辑,而且系统需求、对数据量、数据流量、响应速度等都要求企业资料管理、档案管理需要;     

高校税法课程教学改革研究

随着经济全球化和资本市场一体化的深入发展,以及我国税法税制的不断健全、完善和税收国际协调能力的加强.税法对企业和个人经济生活的影响越来越大.在新形势下,如何提高税法课程的教学质量,培养应用型、创新型人才,对授课教师提出了严峻的挑战.文章以教育学和教育心理学相关理论为基础.从税法课程的特点和学生的学习动机出发,对税法课程的教材、教学方法、教学手段等方面存在的问题提出了具体的改革思路.     

员工创新行为发生机制:来自领导的影响

以内部动机理论和情境力量理论为基础,探讨了变革型领导对员工创新行为的影响及作用机制。对15家企业96个团队进行问卷调查,采用Amos和SPSS的PROCESS插件进行统计分析。实证结果表明,变革型领导对员工创新行为有显著正向影响;心理授权在变革型领导和员工创新行为间起中介作用;领导-成员交换显著正向调节心理授权在变革型领导与员工创新行为间的中介作用,即在高质量领导-成员交换关系下,变革型领导通过心理授权影响员工创新行为的中介作用显著,在低质量领导成员交换关系下,该中介作用不显著。     

宋朝女子继承权初探

宋代是中国封建社会发展进程中的一个重要阶段.这一时期,财产继承法规更加完善,其中对妇女财产权的规定成为宋朝财产继承制度中的闪光点,各种法律、习惯法和案例对女子的继承份额、继承方式和继承范围等都做了较为详备的规定.这种规定体现了宋朝法律制度的完备,同时也说明了妇女社会地位的提高.     

农村金融可持续发展的策略分析

农村金融体系的健全与否直接制约着农村经济的发展,实现农村金融的可持续发展是解决农村与农业资金不足,为农村经济发展提供资本支持的根本之道.此外,金融作为一种资源,其发展必须实现可持续,这也是农村金融发展的应有之义.     

政府部门人力资源开发的理念与趋势

随着经济的发展与时代的进步,为满足社会日益增长的需求,人们对资源的开发逐渐从自然资源拓展到人力资源。作为中国经济持续发展的关键要素,人力资本逐渐受到越来也多的关注。尤其对于政府部门而言,人力资源的开发更是尤为重要,它关乎着整个社会的经济、文化形态。本文旨在从政府部门人力资源开发的理念、重要意义、面临的主要问题以及相应的趋势出发进行探讨。     

旅游管理专业实践教学基地建设研究——以湖南科技学院为例

旅游管理专业的学科特点决定了实践教学的重要性,地方院校的旅游管理专业,日常教学中应特别注重实践教学环节。实践基地是开展实践教学的重要场所,加强旅游管理专业实践基地建设势在必行。以湖南科技学院旅游管理专业为例,分析其旅游实践教学基地建设存在的问题,并提出建议。     

GB/T28001—2011标准解读系列之一 《职业健康安全管理体系》解读

GB/T28001—2011标准于2012年2月1日起施行。自新版标准发布实施以来,国家认监委（CNCA）、认可委（CNAS）相继发文,提出了新版标准的转换要求。为帮助广大组织深入理解新版标准的新要求,本刊特开辟GB/T28001—2011标准解读系列文章,以飨读者。     

对建造合同准则的几点看法

正《企业会计准则第15号——建造合同》(CAS 15)实施已五载。CAS 15在具体执行过程中,仍存在诸多问题,若不及时予以完善解决,势必影响其规范会计核算行为、提升会计信息质量、推动施工企业管理水平提高的效果预期。