行动学习视阈下高职院校“双师型”教师教学能力培养探究

高素质复合型职业技能型人才的培养,离不开高质量的高职教育教学水平,国际化的高水平"双师型"教师队伍也是国家优质高校的建设工作中必要要素之一。本文基于行动学习理论的特点,构建了高职院校"双师型"教师的教学能力关键要素,并结合行动学习价值体系,完善"双师型"教师教学能力培养和发展基本策略。     

论基于第三方的医疗费用审核制度

随着医疗保险制度的不断推进和完善,第三方医疗付费的医疗保险也越来越普遍。但是要能够认识到当前医疗费用审核中存在一定的问题,对存在的问题进行分析,以此提出相关的对策。文章先阐述医疗费用审核现状,接着提出基于第三方的医疗审核制度的具体实施,以此更好地促进医疗费用审核制度的实施。     

“互联网+”背景下的中小企业管理模式

本文对"互联网+"背景下中小企业的经营环境进行简要介绍,说明企业管理中存在的问题,并对企业管理模式的创新进行了分析,总结企业管理模式创新的价值,希望本文能够为中小企业管理的发展提供帮助。     

“一带一路”背景下关于洛阳人工智能产业发展及推进的探索

人工智能产业是现代化经济体系建设的重要组成部分。文章以暑期社会实践的实地调查为基础,结合对产品开发者,企业负责人,教育业的专家,市场销售经理的访谈,分析了当前洛阳市人工智能产业发展的背景,深入剖析了当前洛阳人工智能产业发展中存在的问题及其原因,并结合"一带一路"的背景,对洛阳市的人工智能产业现状作出整体评价,对如何有效地推进洛阳市人工智能产业发展作出了有益地探索提出了建议。     

“互联网+”时代流动人口养老保险关系衔接初探

现代化过程中流动人口的社会保障需求不断扩大,作为社会保障重要内容的养老保险备受关注,然而流动人口养老保险关系在接续过程中遭遇种种困境。"互联网+"理念为解决养老保险接续问题提供了新思路。本文从制度安排、管理实施、流动人口自身三方面探究当前流动人口养老保险转移接续遭遇困境之原因,并从互联网思维、互联网技术、互联网平台三个方面对养老保险关系合理衔接进行路径探索。     

探讨“互联网+”在国际贸易实务专业教学中的应用

随着社会的不断发展,教育领域的改革不断深化,国际贸易实务专业面临新的发展机遇与挑战,尤其是面对互联网信息化的高速发展,国际贸易实务专业教学也要与时俱进,对教学内容进行积极调整与完善,以"互联网+"为依托,开展多维教学模式,以期为新时代培养更多综合性国际贸易人才。