高校理论课教学内容的处理与呈现策略

理论课教学不仅是高等教育的主要形式,也是高等教育实现其培养目标的主要途径.目前我国的高校理论课教学普遍存在理论脱离实际、片面强调知识的系统性等弊端,在一定程度上影响了理论课的教学效果.因此,在高校理论课教学内容的处理及呈现中,应运用信息论的观点,采取活化知识、提高有效知识数量、提高知识结构度、增强知识趣味性与实用性、科学把握教学难度与速度等策略.     

酒店培训新尝试

铁山宾馆在做好基础培训的同时，在培训上做了一些突破性的尝试，收到良好效果。具体做法有。     

中小企业跨国经营之道

在宏观层次上,政府应提供尽可能多的支持和帮助,为中小企业营造宽松的外部环境加入WTO后,为了寻求更大的经营机会,保护和扩大原有市场,克服贸易壁垒,追求优惠政策和先进技术,走国际化经营之路成为我国中小企业的战略选择。     

关于建立保险法庭的思考

保险法庭是指，人民法院中，平行于（或从属于）民庭、刑庭的专业法庭。保险是专业性很强的行业，保险关系是特殊的经济关系。在我国司法实践中，由于保险文化的缺位，我国法官的知识结构有重大缺陷．普通民庭未能很好的处理保险纠纷，造成了极坏的社会影响。建立保险法庭．不仅有利于正确审理保险纠纷，同时也能对社会大众进行保险知识的普及教育，培育保险文化，使保险业内诸多问题得到根本解决。     

调查三：我们希望怎样的教育

你认为学校开设的课程对自己的专业有没有帮助? 过程当然有帮助,但结果意义不大。首先是专业课程的教科书太过落后于时代,记得我那个时候一天到晚拿着一套《广告学》系列教材狂看,虽然在广告的基本知识上启了蒙,可那毕竟是上个世纪80年代的广告理论与现实的广告世界相距甚远。毕业进了agency之后,才发现必须reload一遍。其次是一些课程的学时设置有待商榷,像美学基础、哲学理论等那么博大精深的课题,竟然不到30个学时,造成老师们无从谈起,同学们囫囵吞枣,即使学完了也只能是一知半解。     

充电：游刃职场的“致命武器”

人才——整个社会最重要的财富，是在不断的知识更新的过程中成长的。尤其是在21世纪这个知识经济的时代，伴随着知识更新的日新月异，许多理念，已经远远超出了人们的常规观念和传统思维模式。联合国教科文组织曾经提出：21世纪的现代人必须手握三本“教育护照”，第一本是文凭类“教育护照”，第二本是技术类“教育护照”，第三本即创业知识和技能类的“教育护照”。只有三本护照俱全了，才能纵横职     

结合青年教师的特点寻求其师德培养的对策

近年来，面对纷繁复杂的社会变革，深受社会一些领域和一些地方道德失范（诸如见利忘义、以权谋私、腐化堕落等现象）的影响，青年教师中普遍存在着一些比如心理失衡、思想困惑等不良心态，比如政治上缺乏热情，业务上不求上进．经济上讲究实惠，工作上马马虎虎，作风上松松垮垮，弃教经商等让人痛心的现象。更有甚者，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。一些青年教师表现为：职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，职业行为失范。     

我国现代物流教育的现状发展趋势及对策

本文对我国现代物流专业人才培养的现状、模式、人才知识结构、素质要求等进行了分析,指出了我国现代物流教育的发展趋势,并给出了相应的对策。