影响幼儿教师职业倦怠的人格因素探析

幼儿教师职业倦怠不仅影响教师自身的心理健康、工作及生活,也对幼儿教育产生了负面影响.在影响幼儿教师职业倦怠的成因中,人格因素具有重要作用.这些人格因素主要有性格特征、人格特质、情绪智力、心理控制点及自我效能感.本文主要探讨人格因素对幼儿教师职业倦怠产生的影响.     

河南省特岗教师职业倦怠状况调查研究

本文通过MBI对河南省特岗教师进行调查研究发现:1)河南省特岗教师存在不同程度的职业倦怠现象;2)河南省特岗教师职业倦怠三个维度的发展特点不同;3)学校、社会、特岗教师三者应共同努力来降低河南省特岗教师的职业倦怠程度。     

高职院校专职行政管理人员职业倦怠现象探析

在日复一日重复机械的作业中,渐渐会产生一种疲惫、困乏、甚至厌倦的心理状态,在工作中难以提起兴致,打不起精神,只是依仗一种惯性来工作,这种现象被称为"职业倦怠现象"。高职院校专职行政管理人员的职业倦怠现象同样十分普遍,对其日常工作产生了非常不利的影响,因此必须采取相应的对策予以解决。     

近十年我国高校辅导员职业倦怠研究进展

通过整理和分析近十年高校辅导员职业倦怠的文献发现,在理论研究方面,职业倦怠概念的界定趋于一致;对职业倦怠的原因进行交互分析;干预措施涉及面广。在实证研究方面,研究方法集中为理论分析和问卷调查;研究工具出现本土化量表;对其与人口学统计学变量进行差异研究、与影响因素及后果变量进行相关研究。但在研究的对象、方法、工具等方面仍存在不足。     

中学教师职业倦怠状况及干预对策研究——以sz中学为例

职业倦怠是个体在不能有效缓解工作压力的情境下产生的一种身心疲惫状态。在我国,随着教育改革的不断深化,教师的工作压力问题日渐突出。由于升学考试等原因,重点中学教师面临的压力更大。中学教师的职业倦怠不仅会影响学校的教育质量,而且还会影响教师和学生的身心健康。本文已sz中学为例,研究分析了中学教师职业倦怠的情况并提出干预对策来缓解倦怠情况。     

星级酒店员工职业倦怠的根源及解决策略

星级酒店员工职业倦怠的根源在于工作因素、个人因素、企业因素和社会因素,酒店员工职业倦怠的解决对策,在于提升个人的岗位认知,变革组织管理制度,清除社会对酒店的偏见,通过综合治理,以期促使改变星级酒店人才发展困境。     

高校机关管理人员职业倦怠及缓解措施探析

高校机关管理人员职业倦怠已经成为当前不可忽视的问题.管理人员职业倦怠受社会、学校和个人等多种因素的影响,它给学校的发展和个人的身心健康带来了负面影响.管理人员的职业倦怠可以采取有效的措施予以缓解.     

社会工作视角下国有企业中层管理者职业倦怠研究——以珠海高栏港经济区H企业为例

职业倦怠是指失败、精疲力竭或因过度消耗精力、资源而变得枯竭,它与压力、紧张有着密不可分的联系。文章以H企业中层管理职业倦怠为研究对象,通过企业社会工作的视角,提升中层管理者的企业适应能力来根本解决中层管理者的压力,具体来说就是采用增权管理、提升沟通与寻找资源技巧与能力、提升企业中层管理者抗逆力等策略,来解决中层管理职业倦怠现象。     

高校专职辅导员职业倦怠的成因与调适对策

高校专职辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,同时也是大学生思想政治教育的骨干力量,负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责,对学生的身心健康成长有着直接的影响。当前,职业倦怠已成为高校辅导员队伍中不容忽视的问题。本文探讨了辅导员职业倦怠的表现及成因,并在此基础上提出了消除辅导员职业倦怠的对策。     

高职院校青年教师职业倦怠与专业发展研究——以江西省为例

分析高职青年教师职业倦怠与专业发展的现状,以及职业倦怠对高职青年教师专业发展的影响。提出通过建立和完善科学的考评制度、开展教师培养和培训计划,提高教师实践技能、改善教师生存条件,促进教师身心发展,以及指导教师进行职业生涯规划等来缓解和消除职业倦怠,从而促进高职青年教师专业发展的策略。