浅谈经济法律体系及立法现状分析

经济法是国家从整体经济发展的角度,对具有社会公共性的经济活动进行干预,管理和调控的法律规范的总称。本文介绍了目前的经济法概念、原则、体系结构,且对经济法体系现状进行了分析,提出了几点解决措施。     

经济法责任的独立性浅析

在经济法的理论问题研究中,经济法责任的独立性问题是较为薄弱的一块。但是,该问题对于经济法理论的完善和发展有着相当大的影响。本文从介绍学界对该问题的几种学说入手,分析经济法责任应当独立的必要性及其在理论上的可行性,对经济法责任的独立性问题进行了简单的探讨。     

经济法模拟练习题答案

一、单选题 1B2B3A4A5C6D7C8A9B10C11B12C13C14B15C16C17B18A19A20C21B22C23C24D25D26D27E28A29C30A31A32A33D34C35B36D37D38A39A40A41D42B43a44B45B     

经济秩序的建构

经济法不仅仅是一种规则,更是一种制度。对经济法的研究不应局限于对相关主体权利、义务的规定,更应关注政府如何干预经济,经济法是怎样严格按照法的规定实施的,正是这种实施机制使得经济法能够成为活的法律。国家制定经济法及建立相应制度,不是单纯地为了应对社会经济问题．而应是建构一个既健康又有活力的共同发展的经济秩序。     

经济法生态化:范式变革

我国经济正在高速发展的同时正在遭受资源、环境问题的严重制约。作为上层建筑的法律如何解决和应对经济基础中出现的问题?学界提出了法律生态化的主张,也演绎了一系列法律变革的理论探索与具体实践。经济法作为国家管理经济和协调经济运行的法律如何应对可持续发展的要求,经济法生态化本体论应如何构建?本文从法律生态化概念剖析入手,在考辨范畴、范式等概念的基础上,剖析经济法生态化的概念,以可持续发展理论渗透经济法本体论范畴,提出了经济法生态化的实质是一种范式变革,以期对经济法的生态化理论研究有所裨益。     

经济法的多媒体案例教学

经济法是一门理论性和实践性都较强的学科,在网络多媒体技术的平台上,运用案例教学,可以促进教学模式的现代化,教学内容的信息化以及师生互动,使经济法教学的教学质量和效果上一个新的台阶。     

浅析国际商法独立性

法律的发展与完善从来都是与其所依附的社会形态相辅相成的,在经济全球化成为一种大趋势,经济因素渗透到全世界的各个角落并有可能自由流动的时候,调整这种流动以使其有序就变得越来越具体.国际商法作为调整国际商事法律的规范,正面临着同国际经济法相类似的境地.当前学者们对国际商法是作为国际经济法的一个分支还是一个独立的法律部门各有说法,正像早些时候国际经济法是国际法的一个分支还是一个独立的法律部门问题,随着国际经济交往的日趋频繁,成为需要深入讨论和研究的问题.     

论经济法的价值

经济法是在社会化大生产和垄断的背景下，由于市场调节机制缺陷的日益明显，市场失灵现象迭出而产生的，它是国家对市场经济进行干预的产物。经济法价值的定位问题是经济全球化时代经济法立法、司法所亟待解决的一个全新课题。本文试图从我国经济法学基本理论出发，分析和论证经济法价值的定位，认为经济法的价值应定位于“效益——公正”，社会整体效益兼顾社会总体公正是经济法价值的脉络。[第一段]     

国际经济法互动式教学方法的创新规划

在全球化进程日益加快的背景下,只有创新规划并科学配置讨论、辩论、模拟、案例分析、法律诊所等多层次的教学方法,并使之形成合力,国际经济法互动式的教学方法才能在动态的教与学的博弈过程中求得平衡,收到实效。     

论经济法责任

经济法责任作为一种新型法律责任,给传统的法律责任理论带来了巨大冲击,以传统理论难以解释的情况下,必然形成自己完善的理论框架,更为完善的、适应现实需要的责任理论才能够建立起来,才能更好的推进经济法基础理论的发展。