精准项目管理能力维度的国际核心竞争力提升研究

2010年左右,现代项目管理进入精准项目管理阶段,但是由于对精准项目管理能力及过程模型和参数的精准程度缺乏统一的定义,其发展面临新的挑战。项目生命周期各个环节要求具备基于精准项目管理的核心能力,即总承包商在项目早期的规划与决策、项目过程中的实施与优化、监督与控制所要求的国际核心竞争力及其构成因素。     

转型期我国财政支出结构与经济增长关系研究

通过数理方法对我国转型时期的财政支出结构及其与经济增长的关系进行分析研究,发现当前我国财政支出结构不尽合理,必须进一步优化.要严格控制财政直接用于一般竞争性领域,逐步加大对农业、就业和社保、环境和生态、公共卫生、教育和科技等经济社会发展薄弱环节的投入力度.同时要结合财政体制改革和其他配套改革,以提高财政支出效益.     

工程管理理论解析与体系构建

界定了工程与工程管理的内涵,分析了工程管理对社会经济发展的影响,剖析了工程管理学科的特点及与相关学科的关系,阐明了研究工程管理理论体系的必要性,在此基础上构建了工程管理理论体系的框架。     

哲学视野中的工程管理

随着我国经济、社会的快速发展,各类工程项目大规模展开,为我国工程管理理论研究提供了丰富的实践素材,也对我国工程管理界提出了更新、更高的要求。对工程管理进行哲学思考和哲学提升是一种历史的必然,有利于从哲学的高度整体把握工程管理的本质和特征,更好地促进我国工程管理事业的发展。在比较分析工程哲学和管理哲学的范畴与关注点的基础上,探讨了工程管理的哲学内函,并从哲学的角度提出了工程管理应关注的六大主题及应实现的三大转变,以推动工程管理进一步发展,在工程管理领域更好地落实科学发展观,满足和谐社会建设的需求。     

基于国际比较的中国文化产业的经济作用分析

文化作为一种重要的因素推动了经济的快速发展。本文在对已有理论进行研究总结的基础上，对中外文化产业的经济作用进行了比较分析，并剖析了中外文化产业存在差距的原因，提出了促进我国文化产业健康、快速发展的一系列对策及建议。     

工程管理硕士专业学位人才培养模式探析

工程管理硕士专业学位着眼于广义的工程管理,属交叉学科,旨在培养高层次、应用型、复合型人才,学生学习方式多为在职学习,其人才培养模式宜结合各自学科优势及生源特点,制定差异化的培养目标;以国际工程管理认证为导向,合理安排教学内容;突出实践教学与学科交叉,培养应用型复合型人才;规范教学管理与评估,确保人才培养质量。     

关于工程总承包项目管理模式的选择及对项目高效运营的影响研究

在对项目业主、总承包商选择3种典型国际工程项目管理模式EPC、IPMT和EPCM时所应考虑的关键因素,如可用人力资源、项目管理水平、项目的范围清晰程度、对项目风险的态度等进行仔细辨析的基础上,找出了与以上3种项目管理模式相对应的项目组织机构,并对其可能出现的组织行为以及对项目运营效率产生的影响进行了分析,为项目的高效运营提供了针对性的项目人力资源配置方案和具体措施。