论大学英语教学中的文化因素

作为英语教学工作者,摆在我们面前的一个重要任务就是：充分认识英语教学中存在的跨文化因素,疏通语言渠道,成功地引导学生完成跨文化交际能力的培养。为了培养学生正确的理解和使用语言,增强他们的交际能力,首先文化习得必须恰当地、灵活地和教学计划结合起来,我们在教学中如果仅仅只注重语言本身,就可能出现较之语言错误更难让人接受的文化错误。正如wolfson指出的：“跨文化交际中,本族语者易于容忍语音和句法错误,而对文化规则的肆意践踏则被认为是无礼的举动。”其次,越来越多的国家将英语作为交际工具,这些国家的社会文化…     

东亚区域汇率协作问题初探

东南亚金融危机后,东亚地区汇率制度选择陷入“两难”的困境。本文从东南亚金融危机前后东亚各国或地区汇率制度选择内在困境的角度,对东亚区域汇率协作问题进行了探讨,并通过对东亚区域汇率协作模式的分析和考察,提出了东亚区域汇率协作的现实选择。     

论信息化和商业银行核心竞争力的内在关系

商业银行的核心竞争力是商业银行整合其内部有形、无形资源的能力，银行信息化是银行应用信息技术打造和增强银行整体竞争能力的过程。商业银行经营管理活动是一个有机的系统。信息的作用和信息化的打造整合了银行系统各要素，实现了整体功能大于要素功能之和，信息化是增强商业银行核心竞争力的途径。     

湖南省人力资源的开发利用与经济可持续发展研究

从人力资源的供给、需求和配置结构等多个方面详细分析了我省人力资源的基本现状与特征及其对我省经济可持续发展的约束,在此基础上全方位探讨了实现我省经济可持续发展的人力资源合理开发利用的对策。     

浅谈数列试题的求解思路

在高考中数列问题主要考查的重点是：数列通项公式的探求，数列的求和，数列与极限问题，探索性问题，应用问题(2001年、2002年高考试题得到了充分的体现)。因此，在数列内容的复习中，应抓住：①两个特殊数列——等差数列、等比数列的定义。两个基本公式——通项公式与前n项求和公式；②数列极限与运算；③数列am与sn关系型命题的探求；④简单的由递推关系给出的数列问题；⑤有关数列的应用性问题的求解技法。     

入世后我国金融企业立法的缺陷及其完善

现行我国金融企业立法基本符合入世后我国金融业的发展需要，但仍存在诸多缺陷亟待完善：立法层次需要提高；一些法律需要健全；外资金融机构立法价值取向需要改变；民营资本进入金融业需要放宽；法律系统性需要增强。     

从“经济人”到“现实道德人”——“经济人”的伦理反思与超越

从伦理学的角度对“经济人”进行反思 ,我们可以看到 ,“经济人”的行为选择在一定条件下具有一定的道德合理性 ,但其伦理缺陷也是明显的。作为现实的人、特别是市场经济中的人 ,需要“经济人”的一些特性 ,但又不能局限于“经济人”。健全人格的行为选择需要超越“经济人”达于“现实道德人”。“现实道德人”是基于现实条件、从现实出发的道德人 ,他追求义与利、精神与物质、理想与现实的统一。实现“经济人”到“现实道德人”的超越 ,需要从社会层面建构扬善抑恶的利益和精神双重机制 ,也需要主体实现从急功近利到追求长远利益 ,从利益追求到自我实现价值取向的双重转化     

城市供水企业改制中应如何注重企业伦理的思考

企业伦理建设是关系到企业持续健康发展的新理念。事实证明，企业的义利是可以共存、共生、共融的。是可以得到统一的。城市供水企业作为城市命脉产业，在其改制中牵涉到的企业伦理问题，是关系到企业改制能否真正成功的关键因素。正确处理好这些问题，有助于实现城市供水事业的持续发展。     

提高湖南在泛珠三角经济圈的竞争力

本通过对湖南的区域特征及社会经济发展条件进行分析，阐述湖南在泛珠三角经济圈中的竞争优势，以及提高湖南经济竞争力的资源优势与经济条件，并从产业结构、农业产业化及制度等方面对如何提高湖南在泛珠三角经济圈的竞争力提出一些对策与建议。