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1.
基于动态能力理论和权变理论,以IT-业务融合、双元环境为调节变量,探究大数据能力与企业创新绩效间的作用关系,结果发现:大数据能力对创新绩效具有正向促进作用;IT-业务融合调节大数据能力与创新绩效的关系,IT-业务融合水平越高,大数据能力对创新绩效的正向影响就越显著;双元环境能够调节大数据能力与创新绩效间关系。其中,环境动态性在大数据能力与创新绩效关系间起正U型调节作用,而环境竞争性在大数据能力与创新绩效关系间起倒U型调节作用。从内外部情境视角解释大数据能力的创新转化,对中国企业大数据应用具有指导意义。 相似文献
2.
企业内部审计贴近企业管理,容易发现企业管理上存在的问题和漏洞,物流贸易业务更趋于服务行业,内部审计工作更是要考虑行业特殊性来进行,目前物流贸易业务的内部审计还存在不少问题,本文针对物流贸易企业审计特点以及存在的问题,来探讨下物流贸易企业内部审计的优化策略,以达到减少物流贸易业务风险的目的。 相似文献
3.
4.
房住不炒,广州很忙。4月21日,广州发布楼市调控新5条,买卖两手抓。供应端方面,广州将加大全市商品住宅用地公开出让配建保障性住房的力度,积极引导企事业单位参与保障性住房建设,支持利用集体建设用地、企事业单位存量土地等。同时进一步通过新建、配建、改建等多种方式,多渠道增加租赁住房供给,鼓励集中式长租企业发展。需求端方面,原本还有人才购房的口子开着,这次缩得更紧。 相似文献
5.
遵从金融体系服务实体经济的基本原则,商业银行无论是在经济持续回暖还是在经济不景气时期,都需要为实体经济注入强劲的金融动力.但是由于商业银行同业业务的蓬勃发展和"脱实向虚"的趋势,包括同业业务"脱实向虚"的主体认识、同业存款业务的信用泡沫增加等,对商业银行固有的金融稳定器职能产生不利影响,因此值得探讨和给出商业银行同业业务发展的转型策略. 相似文献
6.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(10)
对"教育诊断与幼儿心理健康指导"课程进行线上线下混合式"金课"实践进行探索,首先对T师范学院学前教育专业学生学习现状进行调查;其次,根据以学为主的教学设计原则,强调以学习者为中心,在教学内容上突显出高阶性、创新性与挑战度,教学方法上根据不同的教学内容选用最适合的教学方法打造高效课堂,以期在提高学生知识水平的同时,培养学前专业学生正确的幼儿健康观、教育观和立德树人的责任感。 相似文献
7.
8.
《大众标准化》2021,(10)
本研究会通过一些统计分析办法,对疫情期间的学习状况以及存在的问题,做出更加深入的、更加专业化的了解,为之后的线上教学实践,提供科学依据。本研究通过收集学生疫情期间的具体学习状况的反馈,深入挖掘学生存在的各种问题,包括物质上,以及心理上,对网课学习效率不高的症结所在。研究结果可以看出,学生在自我管理方面依旧是存在短板,导致长时间的学习后,对网课产生抵触心理,外界的干扰,基础条件也是客观层面上,降低积极性的很大原因。仍需要学校的家庭,通过引导和培训,构建起学生自主学习的能力,发挥学生的自主性,激发学习兴趣。并且,将基础设施的配套视为同等重要的因素,为学生打造一个良好的学习环境。 相似文献
9.
文章结合2020年“两会”以及《政府工作报告》所聚焦和关注的地摊经济热点,针对福建省福州市南后街步行街流动摊贩聚集处的市民进行实证研究。通过调查问卷的方式,了解流动摊贩的关注程度、区位影响等。依据防疫阶段的经济发展状况,提出“共享摊位”的概念,结合地摊经济有成本低、门槛低、风险低的特点,对共享摊位的可行性进行全面分析。 相似文献
10.
2020年初新冠肺炎疫情影响了全球贸易环境.对于进口贸易实际操作,本文从信用证项下多种融资方式的运用、集装箱运输应该注意的问题、海运提单的实际效力、支付方式的灵活多样性、进口合同的滞期费条款以及签订中应当注意的一些问题等做出了新的阐述.明确各方的责任和利益,控制好风险,提前了解各种细节,达到信息和交易的基本对称,进口业务中的盲点和难题都是可以破解的. 相似文献