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1.
在我国老龄化不断加剧、延迟退休政策势在必行的大背景下,对我国中老年人群的退休意愿进行考察具有重要性和必要性。本文利用CHARLS 2013年全国追踪调查数据,运用logistic计量模型分别从家庭因素和财务因素角度对我国中老年群体个体的退休意愿及配偶间退休决策的互动关系进行了实证研究,并主要得到了以下几点研究结论:(1)从家庭因素角度看,独生子女父母的退休意愿最为强烈且其更多地承担了照顾孙辈的责任,但现有证据不足以表明后者是造成前者的主要原因;(2)从财务因素角度看,不同保障程度的养老保险对个体退休决策具有不同的影响,包括企事业单位养老保险及补充型养老保险在内的高保障养老保险会显著促进个体的退休意愿,而城乡居民养老保险、新农保等低保障养老保险则没有这种影响;(3)家庭内配偶间退休决策的互动关系研究表明,夫妻退休决策间具有显著的正相关关系,即表现为闲暇的互补性,而配偶高保障养老金的“溢出效应”可以为这种现象提供解释。 相似文献
2.
基于1987-2017年中国省际面板数据,运用SYS-GMM模型研究异质型人力资本对经济增长的影响。在区分高级与基本人力资本基础上,基于招生率和收入维度,从全局和阶段差异视角剖析异质型人力资本对经济提速的机制演进。研究发现:全局而言,两种测度下基础和高级人力资本各自以数量及创新方式驱动经济增长,并呈现以数量驱动为主,数量、创新双驱动的增长模式;从演进视角看,两种测度均表明,高级人力资本创新驱动是新常态阶段经济增长的核心动力,但相比旧常态阶段,基础人力资本数量驱动日趋弱化并呈异质性;进一步研究表明,产业结构、城镇化及开放程度均对创新驱动有不同程度激励效应,而城镇化是挤出数量驱动的主要推手。 相似文献
3.
在全球价值链视角下,FTA数量的增长和层次的提升对中国的对外贸易和经济增长产生了怎样的影响?中国下一步应该如何选择FTA对象?文章基于ADBMRIO和OECDICIO的国别(地区)贸易增加值数据,通过拓展的贸易引力模型研究了FTA数量和FTA层次对中国贸易增加值的影响.研究表明:FTA的建立使中国与成员国(地区)之间的贸易自由化和便利化水平进一步提升;目前FTA对贸易增加值的作用仍然以广延边际为主,FTA深度对贸易增加值的集约拉动需要继续加深;与传统贸易活动相比,FTA在全球价值链活动中起到的作用更加突出.效应异质性研究发现:从全球价值链的视角来看,与较发达国家和地区建立FTA对中国对外贸易的拉动作用最大;FTA参与度较高以及2008年金融危机之后与中国建立FTA的国家和地区对中国全球价值链参与度和竞争力的提升有显著的帮助;与中国距离较近的国家和地区建立FTA有利于中国贸易增加值的提升,但随着科技的进步,地理距离在对外贸易中的影响正在逐渐下降.因此,中国应加快FTA的全球战略布局,在增加FTA数量的同时,加强FTA的深度建设,注重FTA贸易伙伴的多元化,在亚洲邻国的基础上,加快与世界主要经济体之间的FTA谈判步伐. 相似文献
4.
5.
近年来中国偶像组合发展迅猛,但组合数量与质量与韩国仍有差距。借鉴韩国偶像组合的成功经验,有助于更好地了解中国偶像组合在社群营销方面的差距,进而推动其健康发展。 相似文献
6.
创新数量、创新质量与创新速度是高技术产业创新的三大目标,将其置于同一框架下研究其互动机制极为必要。进一步地,在考虑创新效率时,分析现实情况与理想情况下创新数量、创新质量与创新速度的关系变化,可以揭示内在的规律和问题。本文基于中国高技术产业省际面板数据,采用SBM BBC模型测度效率,在分析创新数量、创新质量、创新速度互动机制的基础上,综合采用面板数据模型与贝叶斯向量自回归模型研究三者的互动关系,并对现实情况与完全有效率的理想情况进行比较。研究结果表明:研发经费能有效提高现实创新数量,研发劳动力能有效提高理想创新数量;研发劳动力难以提高创新质量,研发经费更能提高理想创新质量;完全有效率时研发经费对创新速度的贡献下降;提高创新质量尚有较大空间;创新数量、创新质量与创新速度两两存在相互关系,理想情况下创新质量重要性增强、创新速度与创新数量关系更加协调、创新质量与创新速度协调良好。 相似文献
7.
构建社会主义和谐社会关键在于党,建设和谐校园关键在于党组织,针对和谐校园环境的建设,党建工作价值重大,给予和谐校园的建设提供本质保障。但是基于大众化的教育视角,一些高校过于追求招生数量、院校规模以及院校效益等,在很大程度上淡化了学生党建工作的重要性,导致学生党建和院校发展方向产生偏差,破坏和谐的校园环境。因此要想适应和谐校园建设的需求,高校需要加大力度进行党建的建设,以与时俱进的思想完善党建建设的体系,推动高校长久发展。 相似文献
8.
根据教育部统计数据显示:2018年,共有来自196个国家和地区的49.22万名留学生来华留学,其中"一带一路"沿线64国来华留学生人数共计26.06万人,占总人数的52.95%。来华留学生的数量不断增加,留学生教育事业不断发展。与此同时,由于生源数量的激增,留学生跨文化的不适应,道德法律意识淡薄等因素,导致教育管理的难度加大。 相似文献
9.
10.