心理资本、工作满意度和工作绩效关系研究——基于石家庄市制药企业的实证分析

本文通过对石家庄制药企业领导和员工的实证研究,探讨了石家庄制药企业员工心理资本与工作满意度和工作绩效之间的关系.得出的主要研究结论包括:(1)心理资本对工作满意度有显著直接影响；(2)心理资本对工作绩效有显著直接影响,同时通过工作满意度对工作绩效有显著间接影响；(3)工作满意度对工作绩效有显著直接影响；其中工作满意度对工作绩效中的关系绩效的影响较大.     

员工隐性人力资本的形成及对工作绩效的影响——基于我国民营制造企业的调查

本文旨在探讨员工隐性人力资本的形成及其对工作绩效的影响,并基于OLS和有序Probit模型进行实证检验。通过对我国民营制造企业员工的调查发现,个人教育程度、人力资源管理状况、组织结构特性和企业文化影响员工隐性人力资本的形成和工作绩效;教育程度与工作绩效负相关,沟通机制与工作绩效正相关,这意味着如果要提高员工中较高学历劳动者的工作绩效,必须制定相应的沟通机制。人力资源管理状况、组织结构特性和企业文化的优化,能够提高工作绩效比较低的员工向更高工作绩效层次流动的趋势,同时降低工作绩效处于较高位置的员工向低绩效层次流动的趋势。     

员工建言能提高工作绩效吗?建言采纳与自我效能感的作用

员工建言行为与其工作绩效之间的关系受到学者们的广泛关注.然而,现有的研究结论并不一致.本文基于社会认知理论,将建言采纳和工作自我效能感引入到分析框架中,考察员工建言行为与建言采纳的交互作用如何通过工作自我效能感影响工作绩效.以273名企业员工为样本,结果发现:(1)促进性建言和抑制性建言均与工作自我效能感呈正相关;(2)建言采纳正向调节促进性建言和工作自我效能感的关系;(3)工作自我效能感部分中介了促进性建言和建言采纳的交互项与工作绩效的关系.本研究丰富了员工建言行为影响工作绩效的内部机制和权变条件,对员工建言实践具有一定的启示意义.     

参与式管理对新生代员工绩效的直接与间接影响

基于国内外相关研究,本研究对国有银行新生代派遣工和正式工进行访谈和问卷调查,结果表明:(1)相比正式工,派遣工对参与式管理、员工敬业度和工作绩效的评价较低,但不存在显著差异;(2)参与式管理对提高员工敬业度、工作绩效存在显著积极影响;(3)员工敬业度在参与式管理对员工工作绩效的影响过程中起完全中介作用;(4)用工制在参与式管理对员工敬业度、工作绩效的影响过程中不存在调节作用.     

建立基于平衡记分卡的关键绩效指标考评体系

绩效考评是用科学的方法通过合理的方式对被考评对象的工作绩效进行全面、科学的衡量和评定，以激发员工的工作积极性，达到完成既定目标的管理过程。因此，构建全面的能准确反映企业目标的考评指标体系和选用适当的考评方法是考评的关键。     

物理环境对工作绩效的影响分析

文章通过对物理环境进行定义、分析，将其与现实员工绩效相联系，试图说明物理环境对员工的绩效具有影响力。     

企业员工组织承诺和工作绩效的相关研究

本研究以浙江绍兴某集团下属的5个子公司的320名企业员工为研究时象,根据调查问卷数据,分析发现:在规范承诺与继续承诺方面,不同学历和工龄员工具有显著差异.在情感承诺方面,不同工龄的员工显著差异.学历显著影响着人际互动、职业道德与工作效能.不同工作地点员工在规范承诺、继续承诺之间差异显著,但是与情感承诺无关.工作地点与工作绩效的各个维度都有显著差异.组织承诺各维度与工作绩效各维度之间存在显著相关.本文还尝试分析了增强企业员工情感承诺和规范承诺以提高员工工作绩效的相应措施.     

论人力资源管理中六种激励方法

管理的实质是通过激发他人的动机提高工作绩效，以实现组织的目标。作为一名管理者，激励技能的高低直接决定了你的工作的好坏甚至成败。管理中最核心的问题是对人的激励问题。激励不是操纵，不是控制，而是对人的需要的满足，是通过满足需要对人的行为的引导和对人的积极性的调动。人的需要就是人的本性。认识人的特点，是激励有效性的保证。“激励”是一种可以普遍适应的通用法则，但是我们要用好激励，就必须首先要明白两个基本问题：第一，人是千差万别又不断变化的，我们必须设计个性化的激励方案，有区别地对待每一个员工，我们必须明白我们不能以一种激励手段来激励所有的人。     

领导-成员交换理论对员工绩效及情感承诺的影响

文章以酒店员工及其直属领导为样本,探讨了在中国文化背景下,领导-成员交换对员工的工作绩效及组织情感承诺影响,并采用相关分析和结构方程模型技术对问卷调查结果进行了分析.研究结果表明,领导-成员交换对工作绩效及组织情感承诺有显著的正向影响.     

“双因素”理论在现代企业人力资源管理中的运用

"双因素"理论在人力资源管理领域具有广阔的使用空间,能有效的激励员工,提高企业的管理效率;利用保健因素如公正公平的工资和津贴,改善工作环境,营造平等和谐的人际关系等将有利于激发员工的工作积极性,但其激励作用是有限的,更重要的是强化员工内在激励,即工作丰富化,给与员工成长机会,组织内部竞争环境等,为员工发展提供良好的平台以及发展空间;运用"双因素"理论时,应该充分了解员工的心理需求,并采用多样化的激励方式,正确区分保健因素和激励因素,防止激励因素转化成保健因素,建立保健和激励因素并重的人员激励制度。