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1.
军校任职教育中专业基础课程教学方法的探索
曹俊彬
李艳
杨海涛
《价值工程》
2011,30(7):208-209
本文结合专业基础课程《飞机结构强度》的特点,从案例式教学紧贴装备、研讨式教学促进经验共享、启发式教学激化学员兴趣和互动式教学加强教学互动等方面对专业基础课程教学方法上进行探索改革。从近期学员反馈的信息来看,通过对该课教学方法的探索与实践,取得了较好的教学效果。
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