市场学习能力、技术复杂性与新产品开发绩效关系研究

在开放式创新背景下，市场学习能力与新产品开发绩效的关系越来越受到关注。基于动态能力理论的“市场学习能力-产品开发流程能力-新产品开发绩效”理论框架展开实证分析，结果表明：产品开发流程能力在市场学习能力与新产品开发绩效间发挥中介作用；技术复杂性提高会强化市场学习能力对产品开发流程效率的促进作用、抑制市场知识探索对产品开发流程反应性的促进作用。     

水泥土复合管桩浅析

水泥土复合管桩是由高喷搅拌法形成的水泥土桩与同心植入的预应力管桩复合形成的获得国家专利的新型复合桩型.水泥土复合管桩不仅桩身材料强度高,还兼有侧阻力大的优点.既可作为基桩使用,也可将其用于复合地基.水泥土复合管桩充分利用原土,且施工时无噪音和污染,经济、环保,适用于粉土、粘性土、素填土、砂土等土层,特别适合软土地基.相比起纯粹的水泥土桩和预应力管桩,适用范围更广,发展前景更广阔,属于绿色建筑基础.     

政府背景风险投资对创新的甄选与培育效果——不同区域环境视角的检验

以创业板企业数据为样本，使用Logit模型及工具变量法，研究不同区域环境下政府背景风险投资对企业创新的事前甄选与事后培育作用，并对其机制进行探讨。结果表明：①经济区域对政府背景风险投资行为影响有限，与非核心发达地区相比，金融发达地区的政府背景风险投资对企业技术创新没有表现出差异性甄选行为，但却有更好的事后培育作用，而且这种培育作用会随着地区投资环境优化而增强；②行政区域对政府背景风险投资行为影响显著，与异省投资相比，本省政府背景风险投资对技术创新的事前甄选具有显著优势，但对被投企业后续创新投入产生了一定的负面作用，这种作用会因政府背景风险投资占有董事会席位而加大。     

烟草行业EPC总承包项目的风险分析与对策

文章针对我国烟草行业工程项目特点,介绍了EPC总承包项目在烟草行业应用的优势和实施流程。分析了烟草行业EPC总承包项目在招投标、设计、采购、施工、验收结算等阶段的主要风险因素;针对项目各阶段的主要风险因素,提出了不同风险的应对策略,为总承包商规避与降低风险提供参考。     

高职国际商务类专业双语教学改革探讨

双语教学是高职国际商务类专业学生拓宽专业知识、增强专业能力、提升专业竞争力、增强自身可持续发展能力的重要途径。文章从国内高职双语教学的现状出发,分析了目前高职双语教学存在的主要问题,探讨了高职国际商务类专业开展双语教学的教学模式与教学方法,对于我国高等职业教育多层次、多形式、多领域良性发展具有一定要的参考价值。