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基于企业动态环境下工作分析的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
宋艳红 《山西经济管理干部学院学报》2006,14(3):19-20,69
基于企业的动态环境,本文认为动态环境对工作分析实践的影响表现在三个方面:环境变化对企业内部诸要素乃至对工作分析实践的影响;企业生命周期的变化对工作分析实践的影响:员工能力需求层次的提高对工作分析实践的影响。解决动态环境对工作分析阻滞的方法有年度分析和适时工作分析以及对二者的综合处理。 相似文献
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宋艳红 《山西经济管理干部学院学报》2006,14(4):22-24
本文针对企业员工福利中存在的“平均主义”、“整齐划一”,缺乏“多样化、多层次”等问题,提出了进行福利设计应该注意的五个方面,以期充分发挥员工福利的激励功能。 相似文献
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宋艳红 《山西经济管理干部学院学报》2010,18(2):5-7
本文以山西经济管理干部学院人力资源管理专业改革的历程为例,从高职教育与本科教育比较的视角,以对人才培养规格构成要素的分析为切入点,描述了高职人力资源管理专业的人才培养规格,由此提出了人才培养的目标;最后引申出区别于HRM专业本科教育基于"完整的学科知识体系"构建课程体系的高职HRM以"工作过程系统化"架构课程体系的意义。 相似文献
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公益性科技情报机构参与实施政府竞争情报有着诸多的优势,同时也是经济全球化背景下,区域、产业、企业提高竞争力及科技情报机构本身创新发展的必然选择.在这个过程中,公益性科技情报机构需要取得政府部门的支持,同时更应加强与企业、中介机构及各类学会的互动与融合. 相似文献
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宋艳红 《山西经济管理干部学院学报》2010,18(3):1-3
经济危机后期经济复苏回暖背景下,Y公司的薪酬制度在执行过程中出现了一些问题,本文对问题以及原因进行了分析,以增强薪酬制度的激励功能为出发点,针对出现的员工士气低落、人员流动率增加的现象,从改革薪酬等级设计、采用高弹性薪酬模式、完善调薪机制三方面提出了解决对策。 相似文献
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本文说明了一套完整的在实施"分方向"、"小班化"教学模式过程中的实施途径和具体实施细节,该教学模式具有较好的实用性,但在实际操作过程中与现行教学管理和学生管理模式存在矛盾,需要增加大量的具体工作,本文所介绍的方法适合于在专业群中推广使用"分方向"、"小班化"教学模式。 相似文献
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宋艳红 《山西经济管理干部学院学报》2008,16(2):4-6
随着我国经济的发展,传统的薪酬体系普遍出现了激励作用不足、约束作用乏力、平均主义和分配行为不规范等弊端,因此,对传统的薪酬体系进行变革就成为一种必然.本文以鼎华公司为例探讨了当前企业薪酬变革中存在的关键性的几个问题,并提出解决对策. 相似文献
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宋艳红 《山西经济管理干部学院学报》2013,21(1):114-116
建立"体验式"实践教学模式契合了高职人才培养目标的需要,文章以我院人力资源管理特色专业为例进行了探讨,希望有助于该模式的推广和使用。 相似文献
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