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恩格斯讲过,我们要研究产品的耗费和效用的关系。这就是我们研究成本的任务。成本由生产资料耗费部分(C)和相当于工资的那部分活劳动耗费部分(V)组成、这就是我们所说的成本的经济内涵。不断地降低产品成本是增加社会主义积累、扩大社会生产、提高人民物质文化水平的重要源泉。剩余产品是积累的唯一源泉,能不能有剩余产品就看我们在生产组织上能不能以最少的耗费取得最大的经济效果。 相似文献
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新版ISO标准已将车载电器及电子设备的抛负载瞬间脉冲试验归人道路车辆电器电子的供电环境条件和试验范畴。本文通过介绍一些标准起草中的技术背景和标准文字中的未尽之言,以及一些试验实践中应予把握的要点,从而对于国家标准的制定、相关榆测部门的检测能力提升,以及车辆电器及电子设备品质的监控质量的提升有所帮助。 相似文献
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培养学生的创新能力是高职高专经济数学课教学的真谛。加强创新意识的培养,强化创新思维训练,在教学中融入数学建模思想以及数学实验辅助教学都有助于学生创新能力的培养。 相似文献
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国外科技风险投资基金的产生和发展完全是市场调节的结果。1976年,美国斯坦福大学的两名学生研制出第一台个人电脑“苹果一号”,急需资金扩大生产,于是有银行家拿出10万美元进行一场赌博:输了,一分钱不用还;赢了,要分一部分利润。另一方面,银行家组织了一班人马,专门帮助这两位年轻人制订发展计划和产品宣传方案,选择时间、地点、方式推出,对一切都作了周密策划。结果苹果机一炮打响了,5年之后,这个银行家每贷款1美元,获得了243美元的回报。此后美国逐步有800家风险投资公司或风险投资银行,专门做与科技人员打赌的事。 相似文献
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创新是近些年出现频率最高的一个词汇。无论是党和国家最高级别的报告、文件,还是各级党委、各级地方政府、各行业、企业、事业、部门领导,都反复强调自主创新,大声呼唤原始创新。什么是创新?创新的内涵和动力是什么?创新的途径有哪些?这些问题恐 相似文献