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将可雇佣性与心理契约相结合的研究范式,可以有效地识别出心理契约的内在结构差异性。使用209份有效问卷的实证研究发现:不同年龄和性别员工的可雇佣型心理契约不存在显著差异,但是,不同教育程度和收入水平员工的可雇佣型心理契约存在显著差异。这一研究结论说明了可雇佣型心理契约的特殊性,它有别于心理契约研究的传统结论。同时,该研究结论的实践意义在于,管理者应该根据员工的个体差异,对可雇佣型心理契约进行个性化和差异化管理。 相似文献
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创业团队企业家精神及其测量 总被引:2,自引:0,他引:2
创业团队企业家精神的本质特征概括为集体创新、分享认知、共担风险和协作进取.在相关文献回顾基础上,借鉴个体企业家精神和公司企业家精神的测度量表,开发设计了创业团队企业家精神的测度量表,并通过调查数据分析,对量表的信度和效度进行实证检验,为今后拓宽并深化企业家精神的研究奠定了基础. 相似文献
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创业者元认知监控是指创业者在不断获取认知活动进展信息的过程中,依据初始目标和环境、任务反馈对认知活动作出计划、调整的心理过程,包括认知检测和认知控制两部分。元认知监控能够帮助创业者及时捕捉和检测到创业失败,并根据创业任务和环境反馈信息调整决策,不断反思与总结创业失败的经验和教训,对创业失败学习效果以及后续团队创业精神的维持和强化具有积极影响作用。运用292家新企业创业者的调查问卷进行实证研究,结果表明创业者元认知监控对创业失败学习和团队创业精神具有显著正向影响,创业失败学习在创业者元认知监控与团队创业精神关系中起部分中介作用。 相似文献
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在我国高等教育向大众化阶段发展的过程中,各高校就业面临着越来越大的压力和挑战,就业率的高低直接影响到高校的生存和可持续发展,提高自身可雇佣性已成为高校毕业生在就业中取得优势的关键。基于可雇佣性理论视角探讨就业指导教学改革,在教学理念和教学体系设计等环节的设计中贯穿提高学生可雇佣性的思想,以就业为导向,有益于促进学生将所学的东西从学习世界向工作世界的迁移,有助于满足大学生未来职业发展需求。 相似文献
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创业团队企业家精神的动态变化与企业成长历程相伴而随.本文使用来自11个省市364份有效问卷,首先验证了创业团队企业家精神在"集体创新"、"分享认知"、"协同进取"和"共担风险"等维度具有相互独立性.实证研究还发现,大型企业在协作进取维度上比中小型企业表现好;大型企业在风险共担维度上的感知水平最高,小型企业次之,中型企业最低;但是,在不同规模的企业中,创业团队企业家精神的集体创新和分享认知维度并不存在显著差性差异. 相似文献
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可雇佣型心理契约的维度及其测量 总被引:1,自引:0,他引:1
可雇佣型心理契约是指员工对于组织在履行其提高员工可雇佣性方面责任和义务的一种主观评价,包括:基于知识补充的心理契约、基于能力提高的心理契约、基于职业成长的心理契约等3个相互独立的维度。本文自主开发设计了可雇佣型心理契约的测度量表,并通过对224份有效问卷分析,验证了该量表具有很好的信度和效度,为今后拓宽并深化可雇佣性理论和心理契约理论奠定了基础。 相似文献
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创业失败导致的认知和行为偏差能够激发创业者反思与学习,但创业者如何学习以获取更多创业知识,从而提升再创业绩效的微观机制和路径尚不清晰。对203位有失败经历的连续创业者问卷调查发现,创业失败后创业者会采取单环学习和双环学习两种不同学习方式,其中,单环学习有助于获取机会识别知识,双环学习有助于获取机会识别知识和应对新生劣势知识,双环学习较单环学习更有助于创业知识获取。创业者失败后采用双环学习的效率和效果更好,获取的应对新生劣势知识能够在随后的创业活动中发挥更大作用,有助于再创业绩效提升。 相似文献
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随着市场经济发展的动态性、复杂性和不确定性加剧,商业竞争已经升级到商业生态系统的竞争,核心企业的作用和影响力进一步得到强化。核心企业为商业生态系统提供核心产品和服务,而互补品的革新可以帮助核心企业获取更多机会。商业生态系统中核心企业有必要正确进行互补品革新,从而提升自己的竞争优势。 相似文献