知识经济下人力资本的涵义及其主体特征

一、人力资本的涵义及其演变人力资本思想源于古希腊思想家柏拉图的《理想国》,他认为基础教育可提高人的先天能力。古典经济学家威廉·配第也认识到人力的作用,但第一个将人力视作资本的是亚当·斯密。斯密、屠能和马歇尔从教育和培训的投资--收益角度对     

知识经济下人力资本的涵义及主体特征

本文以资本一般、劳动互质性为研究前提,以资本的四个特性为判断依据,通过分析我国经济发展过程中人力资本所有者与一般劳动力的区别,提出人力资本的主体只能是企业家和创新者,他们具有增殖性、稀缺性、获利性、无法估量性和专用性。     

试析"泛珠三角"区域科技合作动因与阻力

一、“泛珠三角”区域科技合作的必要性 20世纪90年代以来，科技创新及其产业化成为了新经济增长的关键因素。有关资料显示，2000年发达国家80％的就业机会是以科技产业及知识服务业为基础。国与国之间的竞争已经上升为科技实力的竞争，尤其是科技创新能力。作为发展中国家，我国要在国际竞争中赢得主动权，必须提升科技创新能力。而依靠某一省市的科技力量，难以在竞争中取得优势，     

试析“泛珠三角”区域科技合作动因与阻力

“泛珠三角”区域科技合作是提升区域整体创新能力,促进区域产业转型的客观要求。由于资源的稀缺与互补,为获取集成效应和规模效益,促进技术扩散和知识流动,“泛珠三角”区域科技合作成为必然选择。合作的阻力主要来自体制和制度、观念与需求、合作主体目标以及合作中介平台等因素。“泛珠三角”区域科技合作的必要性20世纪90年代以来,科技创新及其产业化成为了新经济增长的关键因素。有关资料显示,2000年发达国家80%的就业机会是以科技产业及知识服务业为基础。国与国之间的竞争已经上升为科技实力的竞争,尤其是科技创新能力。作为发展中国…