高校教师胜任力评价探析

文章在阐述胜任力内涵和特征的基础上,综述了当前国内外在教师胜任力领域研究的新成果,对教师胜任力评价的特点、内容、方法进行了较深入的探讨和分析,丰富了教师胜任力评价的研究内容,对完善教师胜任力评价有借鉴意义.     

创业行为与产业集群发展:考虑知识溢出效应的多案例研究

采用规范性多案例研究方法,选取上海市商务智能(BI)产业集群内5家创业企业作为典型案例,探索性分析产业集群内的创业优势、创业行为对产业集群发展的影响及它们之间的知识溢出效应。研究结果表明:政策扶持、行业氛围、基础设施、知识与信息共享以及产业互补是集群内的创业优势;创业行为对产业集群发展的积极影响主要是通过示范效应、倒逼效应、网络效应、迸发效应、链锁效应、扩散效应等知识溢出效应实现的。     

产业集群发展绩效:创业行为及其知识溢出的微观机理

将创业行为、知识溢出与产业集群发展绩效纳入一个研究框架,利用来自产业集群的310名创业者的调研数据,建立结构方程模型验证了三者关系的研究假设。结果表明:创业行为中的机会识别、资源整合、模仿行为对机会捕捉知识溢出和克服新进入缺陷知识溢出有正向影响;网络建构对两者的影响不显著;团队组建对机会捕捉知识溢出有正向影响,对克服新进入缺陷知识溢出的影响不显著;机会捕捉知识溢出对产业集群发展绩效中的产业关联和主体交互维度有正向影响,对集群创新维度的影响不显著;克服新进入缺陷知识溢出对产业关联、主体交互和集群创新均有正向影响。     

根植性悖论：产业集群生命周期诠释

如同产品生命周期,产业集群也有诞生、成长、成熟、衰退等周期性特征。根植性是研究产业集群演化的一个重要视角,在产业集群的不同发展阶段发挥着不同作用：在形成与发展阶段,地域根植、产业根植和知识根植正面影响产业集群;而在成熟与衰退阶段,三者转化为地域锁定、产业锁定和知识锁定,成为产业集群进一步演化升级的羁绊。     

基于项目反应理论的职业能力测评研究

职能能力测评在为事择人的职业选拔和安置、为人择事的职业指导以及执照和资格的授予等人力资源实践中被广泛采用。传统职业能力测评工具往往注重定性测量,随着测量理论,特别是项目反应理论的应用和发展,职业能力的定量测量成为现实。本文着重介绍了项目反应理论的内容实质以及将其引入职业能力测评的合适性。     

产业集群环境、创业者特质与创业成功关系研究

创业成功是创业的基本指向。创业环境、创业者特质是影响创业成功的重要因素。在对产业集群环境、创业者特质和创业成功进行理论综述的基础上,提出了3个变量的结构维度,具体分析了产业集群环境对创业者特质和创业成功的积极作用以及创业者特质对创业成功的正向影响。     

对外开放、市场竞争与长江经济带工业绿色技术创新效率北大核心

绿色、创新、效率是工业高质量发展的必然要求,对外开放是影响工业绿色技术创新效率的一个重要因素。采集了2014—2018年长江经济带11省市工业面板数据,运用SBM模型测算工业绿色技术创新效率,基于有调节的中介模型,检验了对外开放对工业绿色技术创新效率的影响机制。结果表明:(1)对外开放对市场竞争有正向影响,对外开放、市场竞争对工业绿色技术创新效率有直接促进作用;(2)市场竞争在对外开放与工业绿色技术创新效率关系中起部分中介作用,效应值为25.9%;(3)市场竞争在对外开放与工业绿色技术创新效率之间的中介作用受科技创新环境的正向调节。实证结论均通过稳健性检验。最后,根据研究结论提出针对性的对策建议。     

论KPI在高校二级院系绩效评价中的运用

大学校内二级院系是学校办学的实体,其工作绩效的优劣决定着高校办学质量和水平的高低。加强对校内二级院系工作绩效的评价是高校管理中的一项重要任务,而建立一套科学而有效的二级院系绩效评价体系却成为很多高校在管理过程中面临的一个棘手问题。本文以关键绩效指标（KPI）为切入点,对其引入的必要性、关键绩效指标的建构、绩效指标的内容和量化四个方面进行了阐述,为二级院系绩效评价理论和实践作初步探索。     

论思想政治理论课实践教学计划的制定与整合

实践教学是思想政治理论课教学的内在要求,是实现教育教学目的的基本途径。作为一种有效的教学活动,实践教学不应是一种随意的活动,而应该是一种有组织、有计划的科学作为。因此,计划是实践教学的基础性工作。思想政治理论课的复合性和特殊性决定了实践教学计划制定的复杂性。以整合的视角来思考实践教学计划的制订工作,为实践教学的实施指明途径。