论我国企业合并会计处理方法的选择

本文从最基本的企业合并所采用的会计处理方法入手,针对我国新发布的会计准则对企业合并的会计处理作了简单的剖析,分析了其制定背景,理论基础,以及采用权益法和购买法并存的这种二元格局带来的问题与其对财务的影响.     

资产负债表债务法与利润表债务法的比较及分析

根据新准则《企业会计准则第18号———所得税》规定,所得税会计核算统一采用资产负债表债务法.同利润表债务法相比,资产负债表债务法有较多的优点.本文以二者理论基础为出发点,对二者进行比较和分析,以期加深会计人员对资产负债表债务法的理解和运用     

基于新准则会计核算变化的因果配比关系分析

2010年新会计准则中对工业企业经营工业生产以外的其他业务所取得的收入,按规定应交的营业税,采用的会计核算方法发生了改变。对会计确认、计量的基本原则——因果配比原则的准确理解和正确运用,是促成这一变化的主要因素。通过费用的概念、费用成本的关系、费用收入的因果配比关系等基本理论的分析,加深对这一基本原则的认识和把握,能辅助以权责发生制为基础的会计要素确认原则在正确计算当期损益,向企业管理者提供正确的经营管理信息,提高企业经营管理有效性方面发挥积极作用。     

公允价值计量属性探析

2008年世界主要金融市场爆发了金融危机,导致金融机构将矛头指向公允价值会计。但是,通过对公允价值发展的历程、公允价值理论基础分析、不同计量属性关系研究、公允价值对会计信息质量的影响等问题的研究,认为公允价值并不是此次危机的真正原因,应当客观公正的认识和使用公允价值这一计量属性。     

论我国企业合并会计处理方法的选择

本文从最基本的企业合并所采用的会计处理方法入手，针对我国新发布的会计准则对企业合并的会计处理作了简单的剖析，分析了其制定背景，理论基础，以及采用权益法和购买法并存的这种二元格蜀带来的问题与其对财务的影响。     

会计电算化教学存在的问题及对策

会计电算化是会计学专业核心课程。会计电算化教学中长期存在的对会计电算化重要性认识不足,教学目标不明确,教材内容不够规范,教学软件不足,教学模式和方法单一,课程安排不合理,教师业务素质不高等诸多问题,已成为制约该学科发展的瓶颈。各高校应正确认识会计电算化的重要性,明确教学目标,规范教材内容,提升教学软件质量,改进教学方法和手段,合理安排课程时间,加强教师队伍建设,从而通过相应的改革措施,提升会计电算化教学水平,培养适应社会需求的复合型人才。     

Excel处理财务数据的问题诊断

Excel是处理数据比较高效、准确的软件,可以用于财务等多个领域。本文针对Excel处理财务数据过程中产生的问题进行总结归纳,并提出解决方法,旨在提高用户利用Excel进行财务数据处理的水平。     

论内部审计在企业问责制中的运用

本文在企业问责制基本理论的基础上,研究企业问责制与内部审计的相互关系,论述内部审计目标和内容受企业问责制各要素变化的影响,通过案例揭示了内部审计在企业问责制中的具体运用,并从内部审计的角度提出促进企业问责制的建议。